本文選題：公立高等學(xué)校 + 教師　； 參考：《高等教育研究》2003年01期

【摘要】：隨著高等教育體制和教師人事制度改革的深入 ,公立高等學(xué)校與教師之間原有的行政隸屬關(guān)系逐漸被打破 ,教師通過與高等學(xué)校簽訂聘任合同 ,與之構(gòu)成受法律保護(hù)的人事關(guān)系。這一關(guān)系是一種特殊的行政法律關(guān)系。公立學(xué)校教師雖然不屬于國家公務(wù)員 ,但仍應(yīng)具有國家工作人員身份。教師聘任合同既不是受《合同法》調(diào)整的民事合同 ,也不是受《勞動(dòng)法》調(diào)整的勞動(dòng)合同 ,而更多地具有行政合同的特征
[Abstract]:With the deepening of the reform of higher education system and teacher personnel system, the original administrative subordinate relationship between public institutions of higher learning and teachers is gradually broken, and teachers sign employment contracts with institutions of higher learning. With which to form a legally protected personnel relationship. This relationship is a special kind of administrative legal relationship. Although teachers in public schools are not state civil servants, they should still have the status of state functionaries. The teacher employment contract is neither a civil contract regulated by the contract law nor a labor contract adjusted by the labor law, but more characterized by an administrative contract.
【作者單位】： 中國人民大學(xué)教育科學(xué)研究所
【分類號(hào)】：D922.16

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1985131