發(fā)布時(shí)間：2021-08-05 13:53

　　《經(jīng)濟(jì)法》課程是當(dāng)前我國高職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生必修的一門法律基礎(chǔ)課,其開展質(zhì)量對(duì)于提升學(xué)生法律知識(shí)與素養(yǎng),幫助學(xué)生提高就業(yè)成功率,以及為社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)懂法、守法優(yōu)秀職業(yè)人才,都具有著重要影響。然而,當(dāng)前很多高職院校在《經(jīng)濟(jì)法》課程教學(xué)的開展效果并不理想,為提高高職院校對(duì)《經(jīng)濟(jì)法》課程教學(xué)的重視,保證該課程教學(xué)的有效性,本文將針對(duì)高職會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)中做好《經(jīng)濟(jì)法》教學(xué)的意義和具體策略展開探討。 

【文章來源】：財(cái)會(huì)學(xué)習(xí). 2020,(14)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、高職會(huì)計(jì)專業(yè)做好《經(jīng)濟(jì)法》教學(xué)的重要意義
    (一)是促進(jìn)高職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生全面發(fā)展的必要條件
    (二)是強(qiáng)化高職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭力的必要手段
    (三)是推動(dòng)社會(huì)主義法治化建設(shè)進(jìn)程的必然要求
二、當(dāng)前我國高職會(huì)計(jì)專業(yè)《經(jīng)濟(jì)法》教學(xué)中存在的問題
    (一)《經(jīng)濟(jì)法》教學(xué)與學(xué)生專業(yè)特征聯(lián)系不緊密
    (二)《經(jīng)濟(jì)法》教學(xué)手段單一,學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣
    (三)對(duì)《經(jīng)濟(jì)法》教學(xué)質(zhì)量的考核評(píng)價(jià)缺乏有效性
三、高職會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)中做好《經(jīng)濟(jì)法》教學(xué)的有效策略
    (一)結(jié)合會(huì)計(jì)專業(yè)特征加強(qiáng)《經(jīng)濟(jì)法》教學(xué)內(nèi)容建設(shè)
    (二)通過教學(xué)手段創(chuàng)新激發(fā)學(xué)生《經(jīng)濟(jì)法》學(xué)習(xí)興趣
    (三)建立兼顧知識(shí)與能力、過程與結(jié)果的教學(xué)考評(píng)機(jī)制


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高職經(jīng)濟(jì)法教學(xué)改革的質(zhì)量策略探索[J]. 龍?chǎng)?  長江叢刊. 2017(32)



本文編號(hào)：3323866