本文關鍵詞：應用型本科院校稅法課程教學改革的創(chuàng)新與探索——以會計學專業(yè)為例

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【摘要】：本科院校的應用型轉型,包括學校的辦學定位、人才培養(yǎng)目標、課程體系等一系列的改革,但歸根結底是課程教學的改革。本文介紹了稅法課程的開設專業(yè)和課程性質、稅法課程改革的主要途徑和方法,最后以會計學專業(yè)的稅法課程教學改革實踐為基礎,詳細闡述了稅法課程考核方式改革以及教學方法改革的主要內(nèi)容,為同類院校稅法課程改革提供了具有較強實踐意義的經(jīng)驗。
【作者單位】： 山西工商學院;
【關鍵詞】： 應用型 稅法課程 教學改革
【分類號】：D912.2-4;G642
【正文快照】： (山西工商學院山西太原030006)——以會計學專業(yè)為例進入20世紀80年代以后,國際高等教育界逐漸形成了一股新的潮流,那就是普遍重視實踐教學、強化應用型人才培養(yǎng)。2014年3月教育部明確指出,全國普通本科高等院校1200所學校中,將有600多所逐步向應用技術型大學轉變,也就是說,一

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本文編號：1069901