2001年12月11日，中國(guó)正式加入了世界貿(mào)易組織。對(duì)于納入世界貿(mào)易體系的教育服務(wù)貿(mào)易，中國(guó)也根據(jù)本國(guó)的實(shí)際情況做出了承諾。這份承諾既意味著機(jī)遇，也意味著挑戰(zhàn)。我們?cè)谒伎贾绾伟l(fā)展教育服務(wù)貿(mào)易的同時(shí)，也在思考如何用法律保障教育服務(wù)貿(mào)易的順利發(fā)展，而后者對(duì)于研究國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的學(xué)者來(lái)說(shuō)，無(wú)疑具有重大的挑戰(zhàn)性。目前，教育服務(wù)貿(mào)易法律的探索剛剛起步，筆者希望借此論文拋磚引玉，能夠激發(fā)更多的學(xué)者關(guān)注教育服務(wù)貿(mào)易法律的研究。 本文共四萬(wàn)余字，除引言和結(jié)論外，全文分為四大部分： 第一章主要介紹了教育服務(wù)貿(mào)易的興起和發(fā)展。通過(guò)對(duì)教育服務(wù)貿(mào)易的追本溯源，我們可以理清教育服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展脈絡(luò)，并且更加清晰的把握其發(fā)展走勢(shì)。 第二章主要介紹了GATS下教育服務(wù)貿(mào)易相關(guān)規(guī)定及我國(guó)入世承諾。首先介紹了GATS對(duì)教育服務(wù)貿(mào)易的相關(guān)規(guī)定，包括范圍、原則等；其次介紹了我國(guó)的相關(guān)承諾，主要有水平承諾和部門(mén)承諾。 第三章主要寫(xiě)了我國(guó)教育服務(wù)貿(mào)易法律的現(xiàn)狀。通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀的分析，找到不足，為下文提出對(duì)策進(jìn)行了有力的鋪墊。 第四章是本文的重點(diǎn)章節(jié)，提出了完善我國(guó)教育服務(wù)貿(mào)易的法律對(duì)策。首先提出要把握立法... 

【文章來(lái)源】：大連海事大學(xué)遼寧省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：62 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
引言
第1章 教育服務(wù)貿(mào)易的興起和發(fā)展
    1.1 教育服務(wù)及教育服務(wù)貿(mào)易的概念
    1.2 教育服務(wù)貿(mào)易的興起、發(fā)展及現(xiàn)狀
        1.2.1 教育服務(wù)貿(mào)易的興起、發(fā)展
        1.2.2 外國(guó)教育服務(wù)貿(mào)易的現(xiàn)狀
    1.3 教育服務(wù)貿(mào)易理論
        1.3.1 比較優(yōu)勢(shì)理論
        1.3.2 公共選擇理論
        1.3.3 自由市場(chǎng)理論
第2章 GATS下教育服務(wù)貿(mào)易相關(guān)規(guī)定及我國(guó)入世承諾
    2.1 GATS對(duì)教育服務(wù)貿(mào)易相關(guān)規(guī)定
        2.1.1 教育服務(wù)貿(mào)易范圍及貿(mào)易方式
        2.1.2 教育服務(wù)貿(mào)易原則
        2.1.3 各國(guó)就教育服務(wù)貿(mào)易做出的承諾
    2.2 我國(guó)關(guān)于教育服務(wù)貿(mào)易的相關(guān)承諾
        2.2.1 教育服務(wù)貿(mào)易水平承諾
        2.2.2 教育服務(wù)貿(mào)易部門(mén)承諾
第3章 我國(guó)教育服務(wù)貿(mào)易立法現(xiàn)狀分析
    3.1 我國(guó)教育服務(wù)貿(mào)易的現(xiàn)狀
    3.2 我國(guó)教育服務(wù)貿(mào)易法律體系現(xiàn)狀
        3.2.1 我國(guó)教育服務(wù)貿(mào)易立法現(xiàn)狀的不足
第4章 WTO/GATS下我國(guó)教育服務(wù)貿(mào)易立法思考與建議
    4.1 把握立法原則,夯實(shí)立法基礎(chǔ)
        4.1.1 堅(jiān)持國(guó)家教育主權(quán)的原則
        4.1.2 引進(jìn)、吸收GATS相關(guān)原則的原則
        4.1.3 堅(jiān)持民族特色的原則
        4.1.4 堅(jiān)持國(guó)際合作的原則
    4.2 進(jìn)一步構(gòu)建教育服務(wù)貿(mào)易的法律框架
        4.2.1 出臺(tái)調(diào)整教育服務(wù)貿(mào)易的基本法律
        4.2.2 完善與教育服務(wù)貿(mào)易相關(guān)的其他部門(mén)法
        4.2.3 完善《中華人民共和國(guó)教育法》及配套法規(guī)
    4.3 進(jìn)一步完善教育服務(wù)貿(mào)易法律的幾點(diǎn)思索
        4.3.1 充分利用WTO減讓表,為教育貿(mào)易贏得更多時(shí)間
        4.3.2 廓清"公益性教育"和"營(yíng)利性教育"的法律性質(zhì)
        4.3.3 結(jié)合GATS原則,針對(duì)服務(wù)貿(mào)易不同形式的法律規(guī)制
        4.3.4 設(shè)立監(jiān)管機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)教育服務(wù)貿(mào)易的法律監(jiān)管
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間公開(kāi)發(fā)表論文
致謝
研究生履歷



本文編號(hào)：3352501