本文關(guān)鍵詞：公司法課程情景教學(xué)法探討

  更多相關(guān)文章： 情景教學(xué)法 模擬法律服務(wù) 非訴訟案例 法律思維

【摘要】：公司法課程具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,情景教學(xué)法能夠綜合案例教學(xué)法與模擬法庭訓(xùn)練法的優(yōu)點(diǎn),有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、增加師生互動(dòng)、全面鍛煉學(xué)生的法律思維與法律實(shí)務(wù)能力。教學(xué)實(shí)踐中可以采取模擬商務(wù)談判、模擬法律文書起草、模擬法律服務(wù)項(xiàng)目和模擬糾紛解決等形式,在進(jìn)行情景教學(xué)時(shí)應(yīng)注意訴訟與非訴訟案例的選擇比例、模擬場景的逼真性、相關(guān)背景知識(shí)的介紹與課后的教學(xué)評價(jià)反饋,以獲得更好的教學(xué)效果。
【作者單位】： 江南大學(xué)法學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 情景教學(xué)法 模擬法律服務(wù) 非訴訟案例 法律思維
【基金】：江南大學(xué)2011年度教育科學(xué)研究專項(xiàng)課題(2011ZYGC22)
【分類號】：G642.4;D922.291.91-4
【正文快照】： 《公司法》課程不僅早已成為我國高等教育法學(xué)各專業(yè)學(xué)生的必修課,還成為經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等財(cái)經(jīng)類專業(yè)學(xué)生普遍學(xué)習(xí)的選修課,課程所涉及的主要是市場經(jīng)濟(jì)法律體系中一些重要的組織制度和交易制度,主要特色在于內(nèi)容的針對性、簡明性、創(chuàng)新性和應(yīng)用性[1]。從課程教學(xué)目標(biāo)來看,公

【二級參考文獻(xiàn)】

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3 王榮波;高等數(shù)學(xué)“情景教學(xué)模式”的實(shí)驗(yàn)與研究[J];襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年05期

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：892241