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批判性思維教學(xué)與法律思維訓(xùn)練

發(fā)布時(shí)間:2017-09-05 14:19

  本文關(guān)鍵詞:批判性思維教學(xué)與法律思維訓(xùn)練


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【摘要】:法律思維的培養(yǎng)是法學(xué)專業(yè)高等教育的核心目標(biāo)之一。批判性思維的論證原理對(duì)于法律論證具有極其重要的價(jià)值和意義,可以應(yīng)用于法學(xué)研究和法律實(shí)務(wù)之中。構(gòu)建嵌入批判性思維的法律思維訓(xùn)練課程體系,切實(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)法律思維能力的訓(xùn)練,是未來(lái)法學(xué)專業(yè)高等教育發(fā)展的必由之路。
【作者單位】: 唐山學(xué)院文法系;
【關(guān)鍵詞】批判性思維 法律思維 法學(xué)教育
【基金】:河北省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(HB13JY011)
【分類號(hào)】:D90-4
【正文快照】: 法學(xué)專業(yè)的高等教育包括三個(gè)主要目標(biāo):法學(xué)專業(yè)知識(shí)的傳授、法律思維的培養(yǎng)、法律信仰的樹立,其中法律思維能力的培養(yǎng)和提升是關(guān)鍵[1]79。影響當(dāng)前法學(xué)專業(yè)學(xué)生法律思維能力提升的因素有很多,其中不容回避的重要因素之一是國(guó)內(nèi)法學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置只注重理論知識(shí)教學(xué),缺乏思維

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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【相似文獻(xiàn)】

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6 伍樹英;;在語(yǔ)文教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生思維訓(xùn)練的思考[J];世紀(jì)橋;2007年01期

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5 李瓊;;淺談?wù)Z文教學(xué)中的思維訓(xùn)練[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第4卷)[C];2010年

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7 夏秀菊;;加強(qiáng)思維訓(xùn)練 培養(yǎng)想象能力[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第四卷)[C];2013年

8 李劍鋒;;批判性思維及訓(xùn)練路徑[A];第十六屆全國(guó)法律邏輯學(xué)術(shù)討論會(huì)論文(成就·反思·前瞻——中國(guó)法律邏輯三十年)[C];2008年

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10 蘆向東;;小議學(xué)生思維的準(zhǔn)確性訓(xùn)練[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(青海卷)[C];2010年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 美國(guó)密蘇里州哥倫比亞獨(dú)立學(xué)校教師 曹原;多變的小湯匙:英才的創(chuàng)新思維訓(xùn)練[N];中國(guó)教育報(bào);2013年

3 阜寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 徐艷;淺談數(shù)學(xué)課堂中的思維訓(xùn)練[N];江蘇教育報(bào);2008年

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7 鄭建波 道真縣舊城鎮(zhèn)關(guān)壩小學(xué);在閱讀教學(xué)中加強(qiáng)思維訓(xùn)練[N];經(jīng)濟(jì)信息時(shí)報(bào);2009年

8 石橋鎮(zhèn)學(xué)校 付希紅;語(yǔ)言訓(xùn)練和思維訓(xùn)練應(yīng)同步[N];瀘州日?qǐng)?bào);2008年

9 彭薇;學(xué)數(shù)學(xué),思維訓(xùn)練比海量做題更重要[N];解放日?qǐng)?bào);2007年

10 焉耆縣包爾海鄉(xiāng)包爾海村小學(xué) 李杰;培養(yǎng)小學(xué)生的思維訓(xùn)練能力[N];巴音郭楞日?qǐng)?bào);2008年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 韓凌霞;思維訓(xùn)練在中學(xué)寫作教學(xué)中的作用及其運(yùn)用[D];西南大學(xué);2006年

4 張紅香;審視寧鴻彬語(yǔ)文教學(xué)中的思維訓(xùn)練[D];首都師范大學(xué);2005年

5 紀(jì)圖雅;中等職業(yè)學(xué)校化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生思維訓(xùn)練研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2005年

6 郭麗萍;思維訓(xùn)練與中學(xué)寫作教學(xué)的整合[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2004年

7 王薇;中小學(xué)生的創(chuàng)造性思維訓(xùn)練研究[D];河北師范大學(xué);2014年

8 王紅;高中語(yǔ)文課堂教學(xué)思維訓(xùn)練實(shí)踐策略研究[D];上海師范大學(xué);2014年

9 韓景麗;中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中進(jìn)行思維訓(xùn)練的策略研究[D];華中師范大學(xué);2006年

10 胡榮華;小班化小學(xué)生創(chuàng)造性思維訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)研究[D];南京師范大學(xué);2008年

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本文編號(hào):798490

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