本文關鍵詞：我國公民法律信仰缺失問題研究

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【摘要】：法治社會是現(xiàn)代各國不懈的追求。法治社會的形成不僅需要完備的法律制度，而且需要公民對法律的內(nèi)心確認，即公民對法律的信仰�！耙婪ㄖ螄狈铰栽谖覈岢鲆丫茫瑓s在實踐中屢屢遭遇實效方面的阻力，究其原因與公民的法治意識淡薄，法律信仰缺失不無關系。與西方發(fā)達國家相比，我國公民對法律信仰的缺失，在一定程度上已經(jīng)影響到了我國的社會主義法治化進程。因此，我國公民對法律信仰的缺失問題是我國法治建設中必須重視和解決的問題，努力培植公民的法律信仰已經(jīng)成為我國建設社會主義法治國家的一項刻不容緩的艱巨任務。 本文遵循現(xiàn)狀——原因——對策的思路進行研究，首先對法律信仰的基本問題做出了闡述，認為法律是可以，并且必須被信仰。在這個前提下，從我國公民法律信仰的現(xiàn)狀入手，通過對其原因的分析，提出構建我國公民法律信仰的一些個人淺見。本文共分為四章： 第一章闡述了信仰及法律信仰的概念，并將法律信仰與宗教信仰加以區(qū)分，揭示了法律信仰提出的歷史背景，通過對學界關于“法律能否被信仰”的爭議進行對比，得出法律是可以，并且必須被信仰的結論，并對法律信仰的依據(jù)做出了闡釋。 第二章從我國公民法律信仰的現(xiàn)狀入手，闡述了我國公民在立法、執(zhí)法、司法和守法方面法律信仰缺失的表現(xiàn)。 第三章從文化傳統(tǒng)、法律工具主義的影響、法律實踐、信訪制度和普法工作五個方面對我國公民法律信仰缺失的原因進行了探討。 第四章在第三章對原因的探討的基礎上，分別從培養(yǎng)公民信仰法律的意識，滌除法律工具主義的影響，完善立法、執(zhí)法、司法體制，樹立法律的權威，加強普法教育，注重培養(yǎng)公民的法律信仰幾方面，提出了培養(yǎng)我國公民法律信仰的個人淺見。
【關鍵詞】：信仰 法律信仰 缺失
【學位授予單位】：遼寧師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：D920.0
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 引言7-8
• 第一章 法律信仰的相關理論梳理8-17
• 一、 信仰與法律信仰的界定8-13
• （一） 信仰的概念8
• （二） 法律信仰的概念8-10
• （三） 法律信仰與宗教信仰10-11
• （四） 法律信仰提出的歷史背景11-13
• 二、 法律被信仰具有必然性13-17
• （一） 學者關于“法律能否被信仰”的爭議13
• （二） 法律被信仰的依據(jù)13-17
• 第二章 我國公民法律信仰缺失的表現(xiàn)17-22
• 一、 立法方面17-18
• 二、 執(zhí)法方面18-19
• 三、 司法方面19-20
• 四、 守法方面20-22
• 第三章 我國公民法律信仰缺失的原因探究22-26
• 一、 我國的文化傳統(tǒng)制約著法律信仰的形成和發(fā)展22-23
• 二、 法律工具主義的影響23-24
• 三、 近年的法律實踐阻礙了公民法律信仰的形成24-25
• 四、 信訪制度的存在不利于公民法律信仰的生成25
• 五、 普法工作不深入，普法教育流于形式25-26
• 第四章 構建我國公民法律信仰的路徑選擇26-36
• 一、 培育公民法律信仰的意識27-29
• （一） 培育公民的權利意識27
• （二） 培育公民法律至上的觀念27-28
• （三） 培育公民對法律的情感和信念28
• （四） 培育公民積極守法的精神28-29
• 二、 滌除法律工具主義的影響29
• 三、 完善立法、執(zhí)法、司法體制，樹立法律的權威29-33
• （一） 科學立法，提高立法的質(zhì)量29-31
• （二） 嚴格執(zhí)法，，維護法律的權威31-32
• （三） 公正司法，鞏固法律信仰的根基32-33
• 四、 加強普法教育，注重培養(yǎng)公民的法律信仰33-36
• （一） 在加強普法教育的同時培養(yǎng)公民的法律信仰33-34
• （二） 圍繞重點人群，有針對性的開展普法教育34
• （三） 采取靈活方式進行普法教育，加強互聯(lián)網(wǎng)的宣傳教育功能34-36
• 結語36-37
• 參考文獻37-39
• 附錄39-41
• 致謝41

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：573838