在現(xiàn)階段,我國的社會(huì)正在處于一個(gè)革新轉(zhuǎn)型的階段。在社會(huì)革新轉(zhuǎn)型的進(jìn)程中,促使國家治理系統(tǒng)發(fā)展以及治理能力現(xiàn)代化具有不可或缺的重要作用。但是,要想在具體過程中達(dá)成所有目的,就要在一定程度上增強(qiáng)有關(guān)的法律制度規(guī)范的設(shè)立,這樣一來,才能讓國家治理能力和治理系統(tǒng)獲得深層次的改革。我國在黨的十八大上具體指出,依法治國的基本和關(guān)鍵任務(wù)就在于領(lǐng)導(dǎo)干部,只有不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部的法治理念,才可以促使其依據(jù)法律來為人民著想,為民服務(wù)。而本篇文章就主要對(duì)現(xiàn)階段培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部意義以及具體法治思維的內(nèi)涵進(jìn)行了簡(jiǎn)單的闡述,并且以這部分闡述為基礎(chǔ),進(jìn)而提出了一系列的培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維的措施,從而可以在一定程度上促進(jìn)我國領(lǐng)導(dǎo)階層的法治思維、法治觀念的深入改革。 

【文章來源】：法制博覽. 2020,(03)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、領(lǐng)導(dǎo)干部法治能力培養(yǎng)的內(nèi)涵及意義
二、法治思維的概念及內(nèi)在要求
    （一）法治思維的概念
    （二）法治思維的內(nèi)在要求
        1．法治思維是合法思維
        2．法治思維是公平思維
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法治能力培養(yǎng)的有效策略
    （一）加強(qiáng)教育培訓(xùn)
    （二）完善法制實(shí)踐
    （三）進(jìn)一步完善立法
四、結(jié)語



本文編號(hào)：2993510