【摘要】： 近幾年來在我國(guó)公民法治教育是一個(gè)正在引起決策者、理論和實(shí)踐工作者 重視并開始探討的問題，是一個(gè)與我國(guó)法治建設(shè)密切相關(guān)的課題，因此，有必 要對(duì)公民法治教育進(jìn)行深入的理論探討。本文立足于法制現(xiàn)代化的迫切要求和 當(dāng)代中國(guó)公民法律意識(shí)的現(xiàn)狀，剖析了當(dāng)代公民法律教育創(chuàng)新和更生的歷史必 然性，，探討了現(xiàn)代公民法治教育的內(nèi)涵、它在法制現(xiàn)代化中的地位，以及它與 現(xiàn)代社會(huì)的關(guān)系；并進(jìn)一步對(duì)現(xiàn)代法治教育的原則、培養(yǎng)目標(biāo)，特別是對(duì)現(xiàn)代 法治教育的內(nèi)容、實(shí)施的途徑進(jìn)行了論證和闡釋，以期對(duì)我國(guó)社會(huì)主體的現(xiàn)代 化和法治進(jìn)程或有裨益。
【學(xué)位授予單位】：首都師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2001
【分類號(hào)】：D920.0

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 沈研;學(xué)校公民素養(yǎng)教育研究[D];上海師范大學(xué);2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 張建岳;法制教育中的法律權(quán)威觀研究[D];內(nèi)蒙古科技大學(xué);2010年

2 王音寰;法德結(jié)合促進(jìn)高校法治教育的研究[D];首都師范大學(xué);2009年

本文編號(hào)：2696471