【摘要】：法學(xué)教育所肩負(fù)的培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)管理者的使命要求法律人才的培養(yǎng)必須進(jìn)行必要的改革;應(yīng)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律價(jià)值觀的培養(yǎng),應(yīng)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律思維的訓(xùn)練,應(yīng)設(shè)法完善法科學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)用技能的訓(xùn)練,應(yīng)全面改革法學(xué)教育教學(xué)模式。
[Abstract]:The mission of legal education to train outstanding social managers requires that the training of legal talents must be reformed. Attention should be paid to the cultivation of students' legal values, to the training of students' legal thinking, to the perfection of the knowledge structure of law students, and to the training of students' applied skills. The teaching mode of law education should be reformed in an all-round way.
【作者單位】： 上海政法學(xué)院法律學(xué)院;
【分類號(hào)】：D90-4;G642

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 曾憲義;張文顯;;法學(xué)本科教育屬于素質(zhì)教育——關(guān)于我國(guó)現(xiàn)階段法學(xué)本科教育之屬性和功能的認(rèn)識(shí)[J];法學(xué)家;2003年06期

2 江平;;法律人的“守”與“變”[J];法制資訊;2008年03期

3 陳金釗;;問(wèn)題與對(duì)策:對(duì)法學(xué)教材編寫(xiě)熱潮的感言[J];杭州師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年02期

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前1條

1 甘陽(yáng);[N];文匯報(bào);2006年

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 魯忠江;吳向陽(yáng);;論保險(xiǎn)合同中不利解釋原則的適用[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2010年06期

2 張宗高;;法學(xué)本科教育中案例教學(xué)法的應(yīng)用[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年01期

3 葛先園;;法學(xué)專業(yè)教育中模擬法庭演練之維[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年03期

4 姚輝;;論民事法律淵源的擴(kuò)張[J];北方法學(xué);2008年01期

5 王洪亮;;物上請(qǐng)求權(quán)的訴權(quán)與物權(quán)基礎(chǔ)[J];比較法研究;2006年05期

6 尹臘梅;;抗辯權(quán)的法官釋明問(wèn)題[J];比較法研究;2006年05期

7 薛軍;;揭開(kāi)“一般人格權(quán)”的面紗——兼論比較法研究中的“體系意識(shí)”[J];比較法研究;2008年05期

8 姚麗君;;論實(shí)質(zhì)推理在我國(guó)司法裁判過(guò)程中的運(yùn)用[J];北京教育學(xué)院學(xué)報(bào);2009年06期

9 楊征軍,魯玉蘭;法學(xué)實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容[J];北京市政法管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2004年01期

10 楊征軍,魯玉蘭;法學(xué)實(shí)踐教學(xué)法探析[J];北京市政法管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2004年02期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 薄曉波;馮嘉;;論綜合生態(tài)系統(tǒng)管理理念的法律化——兼談法律思維的作用[A];生態(tài)文明與環(huán)境資源法--2009年全國(guó)環(huán)境資源法學(xué)研討會(huì)（年會(huì)）論文集[C];2009年

2 邱曉虎;李硯;;論民事訴訟中不當(dāng)釋明問(wèn)題[A];全國(guó)法院系統(tǒng)第二十二屆學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2011年

3 沙永梅;;國(guó)有土地使用權(quán)出讓合同司法救濟(jì)制度的反思與重構(gòu)[A];全國(guó)法院系統(tǒng)第二十二屆學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2011年

4 王啟亮;;論不作為請(qǐng)求權(quán)的系統(tǒng)化執(zhí)行機(jī)制——以民事執(zhí)行權(quán)的規(guī)范運(yùn)行為指引[A];全國(guó)法院系統(tǒng)第二十二屆學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2011年

5 徐軍;江厚良;;論行政法上的類推適用:以類推適用民法規(guī)范為中心[A];全國(guó)法院系統(tǒng)第二十二屆學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2011年

6 王建林;伍玉聯(lián);;知識(shí)即力量:審判權(quán)獨(dú)立運(yùn)行的知識(shí)維度——從個(gè)體法官的審判實(shí)踐出發(fā)[A];全國(guó)法院系統(tǒng)第二十二屆學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2011年

7 張麥昌;;建設(shè)工程價(jià)款優(yōu)先受償權(quán)及其實(shí)現(xiàn)——兼談《合同法》第286條的理解與適用[A];中國(guó)民商法實(shí)務(wù)論壇論文集[C];2005年

8 印大雙;;論現(xiàn)代法治理念語(yǔ)境下的警察法律思維[A];第十六屆全國(guó)法律邏輯學(xué)術(shù)討論會(huì)論文（成就·反思·前瞻——中國(guó)法律邏輯三十年）[C];2008年

9 王洪;;法律邏輯:發(fā)現(xiàn)與說(shuō)服的邏輯——《法律邏輯學(xué)》前言[A];第十六屆全國(guó)法律邏輯學(xué)術(shù)討論會(huì)論文（成就·反思·前瞻——中國(guó)法律邏輯三十年）[C];2008年

10 葛宇寧;張四化;;試析法律邏輯的幾個(gè)特殊品質(zhì)[A];法律邏輯與法律思維——第十七屆全國(guó)法律邏輯學(xué)術(shù)討論會(huì)交流論文[C];2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 崔聰聰;日本電子記錄債權(quán)法研究[D];重慶大學(xué);2010年

2 方金剛;案件事實(shí)認(rèn)定論[D];中國(guó)政法大學(xué);2004年

3 徐曉;過(guò)錯(cuò)推定論[D];吉林大學(xué);2004年

4 沈仲衡;價(jià)值衡量法律思維方法論[D];吉林大學(xué);2005年

5 王洪;合同形式研究[D];西南政法大學(xué);2005年

6 房文翠;法學(xué)教育價(jià)值研究[D];吉林大學(xué);2003年

7 焦寶乾;法律論證理論研究[D];山東大學(xué);2005年

8 于兵;私權(quán)救濟(jì)的時(shí)間限度[D];吉林大學(xué);2005年

9 季境;論民法上的占有[D];中國(guó)政法大學(xué);2006年

10 靳文靜;性騷擾的侵權(quán)責(zé)任[D];中國(guó)政法大學(xué);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王智敏;論我國(guó)現(xiàn)行立法下動(dòng)產(chǎn)附合制度的構(gòu)建[D];華東政法大學(xué);2010年

2 蔣文瑾;合同解除法律效果的若干問(wèn)題探究[D];華東政法大學(xué);2010年

3 婁永;論違約金的調(diào)整[D];華東政法大學(xué);2010年

4 王紅良;論債權(quán)讓與的效力[D];華東政法大學(xué);2010年

5 張士東;論拋擲物或墜落物致人損害責(zé)任[D];華東政法大學(xué);2010年

6 尚曉璐;缺陷服務(wù)行為致第三人損害的民事責(zé)任[D];華東政法大學(xué);2010年

7 程鵬;對(duì)加害給付制度的思考[D];華東政法大學(xué);2010年

8 常素香;論加害給付[D];湘潭大學(xué);2010年

9 汪志敏;民事欺詐法律調(diào)整的沖突與協(xié)調(diào)[D];蘇州大學(xué);2010年

10 張瓊;論機(jī)會(huì)喪失理論與侵權(quán)損害賠償[D];江西財(cái)經(jīng)大學(xué);2010年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 何明星;解除中國(guó)大學(xué)教材根本之患的三大舉措[J];編輯之友;2005年04期

2 趙迅,庹進(jìn)平;走出法理學(xué)教學(xué)困境的理性思考[J];常德師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年03期

3 但紅光,周秀群;對(duì)于高校教師編寫(xiě)教材的思考[J];長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年03期

4 胡玉鴻;試論法學(xué)教材的編寫(xiě)目的[J];華東政法學(xué)院學(xué)報(bào);2004年03期

5 王海華;高校教材建設(shè)的思考[J];龍巖學(xué)院學(xué)報(bào);2005年05期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 袁記平;歐陽(yáng)曉安;;淺議本科法學(xué)教育中法律思維與法律職業(yè)技能的培養(yǎng)[J];經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊;2011年21期

2 李敏華;張鐵薇;;法律思維認(rèn)識(shí)的矯正——以法學(xué)教育為視角[J];學(xué)術(shù)交流;2008年08期

3 楊琳;;論診所式法律教育與民事法律思維的培養(yǎng)[J];法制與社會(huì);2010年21期

4 陳穎;淺論法律思維與法學(xué)教育的關(guān)系[J];嘉興學(xué)院學(xué)報(bào);2003年S1期

5 董青梅;;法學(xué)教育中分析推理能力的培養(yǎng)[J];法律方法;2009年00期

6 李蕊;;簡(jiǎn)論法學(xué)教育的特質(zhì)[J];山西師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年04期

7 陳婷;;小議法律思維及其在法學(xué)教育中的實(shí)現(xiàn)——以法學(xué)碩士教育為例[J];法制與經(jīng)濟(jì)(下半月);2007年06期

8 孫光寧;;法律方法課程在法學(xué)研究生教育中的引入——法律思維的視角[J];學(xué)位與研究生教育;2008年11期

9 張靜煥;;法律思維、法學(xué)教育與法律邏輯學(xué)教學(xué)[J];重慶工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年12期

10 陳金釗;;邏輯固法:對(duì)法律邏輯作用的感悟[J];重慶工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年07期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 張靜煥;;法律思維、法學(xué)教育與法律邏輯學(xué)教學(xué)[A];法律邏輯與法學(xué)教育——第十五屆全國(guó)法律邏輯學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2007年

2 穆中杰;;共和國(guó)法學(xué)教育的實(shí)證考察與對(duì)策研究[A];上海市社會(huì)科學(xué)界第五屆學(xué)術(shù)年會(huì)文集（2007年度）（政治·法律·社會(huì)學(xué)科卷）[C];2007年

3 賀志明;曹琳;;法律思維方式自覺(jué)培育的缺失及其調(diào)整[A];法律邏輯與法律思維——第十七屆全國(guó)法律邏輯學(xué)術(shù)討論會(huì)交流論文[C];2009年

4 張成敏;;“法律邏輯與法學(xué)教育”筆談“按語(yǔ)”[A];法律邏輯與法學(xué)教育——第十五屆全國(guó)法律邏輯學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2007年

5 賈媛媛;;法學(xué)教育的面相與轉(zhuǎn)向——以電子類綜合性大學(xué)的本科畢業(yè)論文為觀察[A];中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)高教分會(huì)2010年論文集[C];2010年

6 陳富國(guó);;倫理視野下的法學(xué)教育探析[A];邊緣法學(xué)論壇[C];2005年

7 徐學(xué)鹿;;理念、方式、方法——法學(xué)教育斷想[A];法學(xué)教育：比較與省思——現(xiàn)代法學(xué)教育論壇文集[C];2001年

8 印大雙;;論現(xiàn)代法治理念語(yǔ)境下的警察法律思維[A];第十六屆全國(guó)法律邏輯學(xué)術(shù)討論會(huì)論文（成就·反思·前瞻——中國(guó)法律邏輯三十年）[C];2008年

9 李軒;鄒常樂(lè);;論法學(xué)教育視野下的公益訴訟[A];中華全國(guó)律師協(xié)會(huì)憲法與人權(quán)委員會(huì)、行政法專業(yè)委員會(huì)2010年年會(huì)暨“律師參與化解社會(huì)矛盾的理論與實(shí)踐”研討會(huì)論文集[C];2010年

10 李衛(wèi)紅;劉廣三;;對(duì)21世紀(jì)法學(xué)教育幾個(gè)問(wèn)題的思考[A];法學(xué)教育：比較與省思——現(xiàn)代法學(xué)教育論壇文集[C];2001年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 梁捷;弦歌不輟 人才輩出[N];光明日?qǐng)?bào);2011年

2 姚明斌;公民責(zé)任的大學(xué)之維[N];法制日?qǐng)?bào);2008年

3 譚世貴;我國(guó)法學(xué)教育的改革與重塑[N];法制日?qǐng)?bào);2007年

4 王立民;中國(guó)當(dāng)前法學(xué)教育的職業(yè)化走向[N];法制日?qǐng)?bào);2009年

5 徐顯明;法學(xué)教育的責(zé)任[N];中國(guó)改革報(bào);2007年

6 季衛(wèi)東;亟待培育一代國(guó)際型法律精英[N];法制日?qǐng)?bào);2010年

7 博士 許身健;從“千萬(wàn)別來(lái)念法律”想到的[N];檢察日?qǐng)?bào);2010年

8 周志榮;從法學(xué)畢業(yè)生的素質(zhì)缺陷看法學(xué)教育[N];法制日?qǐng)?bào);2006年

9 本報(bào)記者 張仕艷 陳崗;法學(xué)教育非改革不可[N];法制生活報(bào);2007年

10 本報(bào)記者 蔣安杰;中國(guó)法學(xué)教育十大新聞評(píng)選揭曉[N];法制日?qǐng)?bào);2010年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 韓有亨;中韓法學(xué)教育比較研究[D];吉林大學(xué);2010年

2 焦應(yīng)達(dá);蘇聯(lián)法學(xué)教育研究[D];華東政法大學(xué);2011年

3 房文翠;法學(xué)教育價(jià)值研究[D];吉林大學(xué);2003年

4 劉星顯;基于關(guān)系視角的法律與文學(xué)研究[D];吉林大學(xué);2012年

5 張利春;日本民法中的利益衡量論研究[D];山東大學(xué);2008年

6 沈仲衡;價(jià)值衡量法律思維方法論[D];吉林大學(xué);2005年

7 韋洪發(fā);法律全球化的理論與實(shí)踐探究[D];吉林大學(xué);2008年

8 葉立周;當(dāng)代中國(guó)法律接受研究[D];吉林大學(xué);2008年

9 董節(jié)英;1949-1957年的中國(guó)法學(xué)教育[D];中共中央黨校;2006年

10 穆中杰;上海市法學(xué)會(huì)歷史變遷研究[D];華東政法大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 張玲;法學(xué)教育雙主體教學(xué)模式探析[D];首都師范大學(xué);2011年

2 李建芬;本科法學(xué)教育人才培養(yǎng)模式研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2010年

3 夏鋒平;中國(guó)法學(xué)教育之現(xiàn)狀、問(wèn)題與發(fā)展進(jìn)路[D];西南政法大學(xué);2010年

4 劉慧;南京國(guó)民政府法學(xué)教育研究[D];中國(guó)政法大學(xué);2011年

5 范鶯鶯;日本法制控近代化過(guò)程中的法學(xué)教育[D];蘭州大學(xué);2011年

6 劉晏平;甘肅省高校法學(xué)教育的問(wèn)題分析與對(duì)策研究[D];西北師范大學(xué);2010年

7 王萍;論法律思維的概念[D];山東大學(xué);2010年

8 郭鑫;我國(guó)高校法學(xué)教育發(fā)展對(duì)策研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2004年

9 謝長(zhǎng)發(fā);診所式法律教育及其在我國(guó)的實(shí)踐[D];廣西師范大學(xué);2004年

10 侯永寬;試論中國(guó)的法律技能教育[D];華中科技大學(xué);2011年

，

本文編號(hào)：2435528