【摘要】：法律方法論是法學人才培養(yǎng)的必要課程。在我國,法律方法論很大程度上是從國外引入的一個研究領(lǐng)域和學科。在西方各國法學教育中,各具特色、較為成熟的法律方法論教材有多種版本。我國法律方法論教材編寫則剛剛起步,還存在很多明顯不足。因此,需要從教材名稱、教材目的、教材體系、教材寫法及特色等方面,對西方法律方法論教材成果予以吸收借鑒,以使我國法律方法論教材及學科走向成熟與完善。
[Abstract]:Legal methodology is a necessary course for the training of law talents. In China, the methodology of law is to a large extent a research field and subject introduced from abroad. In western countries, there are many versions of legal methodology teaching materials with their own characteristics. The compilation of legal methodology textbook in our country is just in its infancy, and there are still many obvious deficiencies. Therefore, it is necessary to absorb and use for reference the achievements of the western legal methodology textbooks from the aspects of the title, the purpose, the system, the method and the characteristics of the textbooks, so as to make the teaching materials and the subjects of the methodology of law in our country mature and perfect.
【作者單位】： 山東大學威海法學院;
【基金】：山東大學2010年教學改革重點項目:“法律方法論課程及教材建設(shè)”
【分類號】：D90-4

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：2283143