在司法改革的推進過程中,未成年人犯罪問題不論在學(xué)術(shù)界還是實務(wù)界都是熱點話題。我國司法社會工作近年來在未成年人犯罪領(lǐng)域做出了很多探索和嘗試,國內(nèi)出現(xiàn)了諸如上海模式、北京模式等規(guī)�；貛徒棠Ｊ�,但是將個案工作的具體方法運用于司法社會工作幫教的實務(wù)操作并不常見。在此背景下,積極探索切合當(dāng)前實際的司法社會工作幫教方法,對于建立科學(xué)和規(guī)范化的幫教模式具有理論和實踐雙重意義。而理性情緒治療模式作為個案工作的具體方法之一,已經(jīng)在社會工作各實務(wù)領(lǐng)域展開了運用。該療法注重以改變他人的認(rèn)知為基礎(chǔ)進而對行為進行規(guī)范,這與未成年犯罪人員的需求尤為貼切。因此,本文在分析西安市現(xiàn)存的兩種幫教模式的現(xiàn)狀后,在研究中選取文獻法、半結(jié)構(gòu)式訪談法和個案研究法等定性研究方法。根據(jù)筆者在西安市司法社工機構(gòu)參與幫教的實踐情況,嘗試將理性情緒治療模式運用于幫教工作中,并總結(jié)應(yīng)用的經(jīng)驗與不足,以期推進在司法社會工作中運用理性情緒治療模式對未成年犯罪人員幫教實現(xiàn)最大的效果。通過研究,筆者探索出了一套能夠運用于未成年犯罪人員幫教領(lǐng)域的理性情緒幫教模式,且發(fā)現(xiàn)理性情緒治療模式運用于未成年犯罪人員幫教是可行的。對于西安市司法社工機構(gòu)來說,... 

【文章來源】：西北大學(xué)陜西省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：67 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的及意義
    1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
    1.4 概念界定
    1.5 理論基礎(chǔ)
    1.6 研究方法
    1.7 研究思路與框架
    1.8 研究創(chuàng)新點
第二章 西安市未成年犯罪人員社會幫教的現(xiàn)狀及問題分析
    2.1 西安市未成年犯罪人員社會幫教實務(wù)現(xiàn)狀
        2.1.1 研究參照的政府主導(dǎo)型幫教模式
        2.1.2 研究參照的社會組織參與型幫教模式
    2.2 社會幫教中未成年犯罪人員的問題表現(xiàn)
        2.2.1 心理狀態(tài)偏低,思維模式簡單
        2.2.2 情緒控制力差,行為偏離正常
        2.2.3 親子關(guān)系緊張,家庭功能弱化
        2.2.4 社會交往偏差,價值觀念缺失
    2.3 社會幫教中未成年犯罪人員問題的成因分析
        2.3.1 自身因素
        2.3.2 家庭因素
        2.3.3 學(xué)校因素
        2.3.4 社會因素
第三章 理性情緒治療模式在未成年犯罪人員社會幫教中的可行性分析
    3.1 理性情緒治療模式在未成年犯罪人員社會幫教中的必要性分析
        3.1.1 幫教主體的需要
        3.1.2 幫教客體的需要
        3.1.3 現(xiàn)實情況的需要
    3.2 理性情緒治療模式在未成年犯罪人員社會幫教中的優(yōu)勢分析
        3.2.1 價值理念優(yōu)勢
        3.2.2 專業(yè)方法優(yōu)勢
        3.2.3 實踐優(yōu)勢
第四章 理性情緒治療模式在未成年犯罪人員社會幫教中的實踐
    4.1 理性情緒治療模式的操作過程及技巧
        4.1.1 操作原理和過程
        4.1.2 介入技巧和方法
    4.2 個案準(zhǔn)備階段
        4.2.1 個案來源
        4.2.2 個案介紹
        4.2.3 理情評估工具選取
        4.2.4 需求維度分析
    4.3 個案開始階段
    4.4 個案實施階段
        4.4.1 問題一：認(rèn)知思維偏執(zhí)
        4.4.2 問題二：社交情緒困擾
        4.4.3 問題三：親子關(guān)系問題
    4.5 個案效果評估
        4.5.1 對服務(wù)過程進行評估
        4.5.2 對服務(wù)效果進行評估
        4.5.3 對提供服務(wù)的社工評估
    4.6 個案結(jié)束階段
        4.6.1 回訪與適時結(jié)案
        4.6.2 幫教結(jié)論
第五章 理性情緒治療模式在未成年犯罪人員社會幫教中的反思
    5.1 經(jīng)驗總結(jié)
        5.1.1 應(yīng)用對象的適用性方面
        5.1.2 理性情緒幫教模式的經(jīng)驗總結(jié)
    5.2 方法及過程優(yōu)化
        5.2.1 理性情緒治療模式在運用過程中的困境
        5.2.2 理性情緒治療模式在西安市少年司法社會工作運用中的建議
    5.3 研究不足與展望
參考文獻
附錄一 (訪談提綱)
附錄二 (情緒評定量表)
附錄三 (艾利斯自助表格)
附錄四 (服務(wù)對象滿意度問卷)
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]尋找愛的痕跡——理性情緒療法助力失戀女性重拾信心[J]. 李小琴.  中國社會工作. 2018(33)
[2]理性情緒療法干預(yù)青少年吸毒認(rèn)知的研究——以武漢H未成年人強制隔離戒毒所L為個案[J]. 季小天.  中國青年研究. 2018(01)
[3]未成年人司法社會工作研究[J]. 林修猛,黃燕蘋.  福建法學(xué). 2017 (04)
[4]理性情緒療法在兒童家暴個案工作中的運用[J]. 穆莉萍.  法制博覽. 2017(20)
[5]未成年人檢察一體化背景下社會支持體系研究[J]. 劉偉麗.  河南警察學(xué)院學(xué)報. 2017(03)
[6]附條件不起訴制度中未成年人犯罪考察幫教問題的研究[J]. 李晗,鄭磊.  北京青年研究. 2017(01)
[7]從碎片化到一體化:社會工作參與青少年犯罪問題治理的體系建設(shè)[J]. 洪佩,張曉燦.  青少年犯罪問題. 2016(06)
[8]我國少年司法社會工作的實踐困境及行動策略——以B市實踐為例[J]. 席小華.  華東理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2016(06)
[9]我國涉罪未成年人幫教制度的完善路徑[J]. 翟詠華.  湖南科技學(xué)院學(xué)報. 2016(11)
[10]論未成年人刑事司法的社會支持體系[J]. 宋志軍.  法律科學(xué)(西北政法大學(xué)學(xué)報). 2016(05)

碩士論文
[1]社會工作介入未成年人犯罪司法幫教的個案研究[D]. 董俊.湖北師范大學(xué) 2017



本文編號：3594282