本文關鍵詞：吉林省基層交通警察社會福利研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：交通警察是一種“四高"職業(yè),即高風險、高壓力、高強度、高污染的特殊警種。基層交通警察,除擔負公安(警察)的基本職能外,主要擔負維護交通秩序、查糾交通違章行為、處理交通事故,以及協(xié)助維護社會穩(wěn)定等職責。他們時刻保證著所管轄道路交通運輸路段的暢通與安全,為促進經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定貢獻著自己的全部力量。隨著現(xiàn)代社會科學技術的不斷進步,人民生活水平的不斷提高,“人、車”隨之不斷增多,與“路”等的矛盾也日益凸顯。因此,交通警察面臨著愈發(fā)復雜的執(zhí)法環(huán)境,所承擔的交通管理任務越來越繁重,這就對交通警察提出了更高的要求。然而,由于體制、思想、財力等多方面原因,基層交通警察的社會福利待遇與其所擔負的特殊工作性質和繁重冗雜的任務并不匹配,不乏長期被人們“邊緣化"。交通警察的福利待遇問題是否能夠得到有效合理的解決,不僅影響到基層交通警察這個群體的幸福生活,影響交通道路的安全暢通,甚至還會影響到基層交通警察隊伍的建設,影響到國民經(jīng)濟的健康發(fā)展,以及社會的和諧穩(wěn)定。本文從理論與實踐的角度,充分吸收和借鑒國、內外先進的社會福利理論和實際經(jīng)驗,科學地總結了我省基層交通警察社會福利方面存在的主要問題,以及造成這些問題的主要原因,了解和掌握了基層交通警察希望改善福利的真實呼聲,并有針對性地提出了加強我省基層交通警察建設、改善其社會福利的相關意見和建議。
【關鍵詞】：吉林省 基層 交警 社會福利 研究
【學位授予單位】：東北師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：D631.1;D632.1
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• 英文摘要5-8
• 緒論8-16
• (一) 研究背景及意義8-9
• 1. 理論意義8-9
• 2. 現(xiàn)實意義9
• (二) 相關文獻綜述9-14
• 1. 國內文獻綜述10-13
• 2. 國外文獻綜述13-14
• (三) 研究目標與內容14-15
• 1. 研究目標14-15
• 2. 研究內容15
• (四) 本文創(chuàng)新與不足15-16
• 一、相關概念和理論基礎16-22
• (一) 相關概念辨析16-17
• (二) 我國社會福利制度及特征17-22
• 1. 多樣性18-19
• 2. 階段性19
• 3. 服務性19-20
• 4. 時代性20-22
• 二、發(fā)達國家及我國發(fā)達地區(qū)基層交通警察的社會福利情況比較分析22-27
• (一) 美國基層交通警察社會福利情況22-23
• (二) 日本基層交通警察社會福利情況23-24
• (三) 香港基層交通警察社會福利情況24-25
• 1. 房屋福利24
• 2. 免費醫(yī)療和牙醫(yī)服務24-25
• 3. 有薪假期25
• 4. 教育援助25
• 5. 康樂及體育25
• (四) 北京、上海、廣東基層交通警察社會福利情況25-27
• 三、吉林省基層交通警察社會福利的現(xiàn)狀及分析27-31
• (一) 基層交通警察工作特點27-29
• 1. 工作強度高27
• 2. 工作壓力較大27-28
• 3. 工作環(huán)境差28
• 4. 心理壓力大28
• 5. 社會壓力大28
• 6. 發(fā)展的空間受限28-29
• (二) 基層交通警察對社會福利的意愿分析29-30
• (三) 基層交通警察福利的主要內容及現(xiàn)狀30-31
• 四、吉林省基層交通警察社會福利存在的主要問題及原因31-35
• (一) 對基層交通警察社會福利的認識不高31
• (二) 對基層交通警察社會福利的投入不足31-32
• (三) 基層交通警察的社會福利經(jīng)驗不足32
• (四) 基層交通警察的社會福利保障機制單一,缺乏靈活性32-33
• (五) 基層交通警察的社會福利法制不健全33-35
• 五、改善和提高我省基層交通警察社會福利的意見及建議35-39
• (一) 提高對基層交通警察社會福利的態(tài)度重視和思想認識35
• (二) 加大社會福利保障金的投入力度35-36
• (三)學習和借鑒他國先進的社會福利經(jīng)驗36
• (四) 積極開展具有多樣化的保障機制36-37
• (五) 健全和完善社會福利的法律法規(guī),建立具有我國特色社會福利制度37-39
• 結論39-40
• 參考文獻40-42
• 后記42

【參考文獻】

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李二敏;城市貧困與社會保障水平的關系研究[D];上海工程技術大學;2014年

  本文關鍵詞：吉林省基層交通警察社會福利研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：338049