本文關(guān)鍵詞：法學(xué)意義上的弱者識(shí)別問題研究

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【摘要】：保護(hù)弱者必須從"誰"是弱者問題開始。要想觀察并進(jìn)而識(shí)別弱者,關(guān)鍵就是要把弱者本身作為一種物來考察。權(quán)利特別是基本權(quán)利未實(shí)現(xiàn)假說代表著作為傳統(tǒng)法學(xué)意義上識(shí)別弱者的一種努力,但由于方法上的不科學(xué),不能作為識(shí)別弱者的充分條件。在科學(xué)方法上,能力假說是正確的方向,但不夠徹底。競爭準(zhǔn)則對"弱者"概念的本質(zhì)給出了解釋。只有整合意義上的假說,即權(quán)益缺失假說可以作為法學(xué)上一個(gè)較為可取的識(shí)別弱者假說。
【作者單位】： 北華大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 弱者 識(shí)別 假說 競爭準(zhǔn)則
【分類號】：D920.4
【正文快照】： 一、引言科學(xué)研究必須始于概念清晰、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕缍�。研究者的第一步工作�?yīng)該是界定其所研究的事物,以使自己和他人知道其正在研究什么。這也是一切論證和檢驗(yàn)所最不可缺少的首要條件。但是,在定義“弱者”這個(gè)概念上,〔1〕遇到了困難。這是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中弱者的存在具有普遍性和復(fù)雜，

本文編號：717455