法學(xué)實(shí)踐教學(xué)模式的分析與改進(jìn)——以河北農(nóng)業(yè)大學(xué)為例
發(fā)布時(shí)間:2017-08-07 00:19
本文關(guān)鍵詞:法學(xué)實(shí)踐教學(xué)模式的分析與改進(jìn)——以河北農(nóng)業(yè)大學(xué)為例
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【摘要】:在教育部的法學(xué)本科培養(yǎng)目標(biāo)中明確指出要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,各法學(xué)院校都進(jìn)行了法學(xué)實(shí)踐模式的探討和研究。目前,主要的法學(xué)實(shí)踐教學(xué)模式有案例教學(xué)、診所式教育、模擬法庭等。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)法學(xué)專業(yè)主要采取分散式實(shí)踐教學(xué)模式,這種模式不能很好調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,難以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)和效果。為此,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)法學(xué)專業(yè)嘗試把主要的法學(xué)實(shí)踐教學(xué)模式與目前的法學(xué)教學(xué)結(jié)合,并進(jìn)行了一系列改進(jìn)設(shè)想和實(shí)踐,包括從機(jī)制和師資方面凸顯模擬法庭的地位,增加刑事案例研習(xí)課,改善案例教學(xué),開展豐富的第二課堂活動(dòng),增設(shè)真空訓(xùn)練和考評(píng)結(jié)合,取得了良好的教學(xué)效果。
【作者單位】: 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)人文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 法學(xué)實(shí)踐教學(xué) 刑法教學(xué) 案例教學(xué) 模擬法庭 案例演習(xí)
【基金】:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)第九批教學(xué)研究項(xiàng)目(編號(hào):2015YB43),河北農(nóng)業(yè)大學(xué)第五批重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目(編號(hào):k13-09)
【分類號(hào)】:G642;D90-4
【正文快照】: 法學(xué)具有極強(qiáng)的實(shí)踐性,只有通過法律實(shí)踐才能真正地理解法律,并加以運(yùn)用。實(shí)踐教學(xué)是法學(xué)教育體系重要組成部分,貫穿、滲透于法學(xué)教學(xué)的整個(gè)過程。法學(xué)實(shí)踐教學(xué)既可以檢驗(yàn)學(xué)生的專業(yè)知識(shí),還可以鞏固學(xué)生的理論素養(yǎng),同時(shí)又有利于訓(xùn)練法學(xué)專業(yè)思維,還有利于強(qiáng)化法律職業(yè)修養(yǎng),更,
本文編號(hào):632092
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