法律職業(yè)能力是法學(xué)教育的重要內(nèi)容和法科學(xué)生的核心素養(yǎng)。教育理念、教育模式、教學(xué)體系是限制我國(guó)法學(xué)職業(yè)教育發(fā)展的重要因素。法學(xué)教育具有教育屬性和專(zhuān)業(yè)屬性,其基本功能是促進(jìn)人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展。應(yīng)以法律職業(yè)能力為抓手,實(shí)現(xiàn)法學(xué)教育與法律職業(yè)的銜接。國(guó)家層面應(yīng)抓好職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)的頂層設(shè)計(jì),省級(jí)政府應(yīng)加強(qiáng)區(qū)域教育資源統(tǒng)籌,高校應(yīng)從實(shí)施"4+4"人才培養(yǎng)模式、重構(gòu)以職業(yè)能力為核心的課程體系、構(gòu)建教學(xué)保障體系、創(chuàng)新人才質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制等方面實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)。 

【文章頁(yè)數(shù)】：8 頁(yè)

【文章目錄】：
一、法律職業(yè)能力的基本內(nèi)涵
    (一)法律職業(yè)
    (二)法律職業(yè)能力
二、限制法科學(xué)生職業(yè)能力提升的現(xiàn)實(shí)因素
    (一)教育理念滯后
    (二)教育模式單一
    (三)教學(xué)體系不科學(xué)
三、新時(shí)期我國(guó)法學(xué)教育的基本功能及其實(shí)現(xiàn)思路
四、基于職業(yè)能力導(dǎo)向的法科人才培養(yǎng)路徑創(chuàng)新
    (一)國(guó)家層面:推動(dòng)職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)的頂層設(shè)計(jì)
    (二)省級(jí)政府層面:加強(qiáng)區(qū)域教育資源統(tǒng)籌
    (三)高校層面:實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)體制機(jī)制轉(zhuǎn)型
        1.以“4+4”模式實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新
        2.推進(jìn)以職業(yè)能力為核心的課程體系改革
        3.構(gòu)建多層次的教學(xué)保障體系
            第一,提升師資隊(duì)伍育人能力。
            第二,建設(shè)虛實(shí)結(jié)合的實(shí)戰(zhàn)育人平臺(tái)。
            第三,構(gòu)建內(nèi)外結(jié)合的法律職業(yè)人才培養(yǎng)共同體。
        4.創(chuàng)新人才質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制
結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]省級(jí)政府高等教育統(tǒng)籌:核心要義與實(shí)踐面向[J]. 王嘉毅,張發(fā)旺.  西北師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2019(05)
[2]地方特色應(yīng)用型本科法學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究[J]. 陳露,何穎.  哈爾濱學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(06)
[3]法律方法教育在法學(xué)本科教育中的重要性及其推進(jìn)路徑[J]. 縱博.  西安電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2018(04)
[4]國(guó)家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試背景下法學(xué)本科教育改革研究[J]. 楊會(huì),魏建新.  社會(huì)科學(xué)家. 2018(02)
[5]我國(guó)新建本科高校應(yīng)用型發(fā)展問(wèn)題與對(duì)策——基于“十二五”168所新建本科高校合格評(píng)估數(shù)據(jù)的分析[J]. 王紅.  西南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2017(06)
[6]司法體制改革背景下高校法治人才培養(yǎng)機(jī)制的創(chuàng)新[J]. 曹文澤.  法學(xué). 2017(07)
[7]論司法考試及法學(xué)教育的改良——以卓越法律人才的培養(yǎng)為視角[J]. 孫鵬,徐銀波.  武漢理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2015(01)
[8]奔走在迷津中的課程改革[J]. 吳剛.  北京大學(xué)教育評(píng)論. 2013(04)
[9]我國(guó)法學(xué)教育改革的理念和路徑[J]. 季衛(wèi)東.  中國(guó)高等教育. 2013(12)
[10]我國(guó)高校法律援助制度的發(fā)展對(duì)策研究——美國(guó)高校法律援助制度的啟示[J]. 林晶.  天津法學(xué). 2011(01)



本文編號(hào)：3732805