充分發(fā)揮同行專家鑒定工作在高校職稱評(píng)審中的引導(dǎo)作用
本文選題:職稱評(píng)審 + 同家專家; 參考:《中國(guó)高校師資研究》2009年03期
【摘要】:同行專家鑒定工作對(duì)高校職稱評(píng)審的公正性有很強(qiáng)的導(dǎo)向作用。在新形勢(shì)下,隨著高校職稱改革工作的不斷推進(jìn),同行專家鑒定工作也存在相應(yīng)弊端。通過對(duì)其鑒定材料的特征分析,就如何更好地發(fā)揮此項(xiàng)工作的導(dǎo)向作用提出相應(yīng)對(duì)策:精簡(jiǎn)材料、力求完整,嚴(yán)格審核、規(guī)范程序,認(rèn)真對(duì)待、匿名送審。
[Abstract]:The peer expert appraisal work has the very strong guidance function to the university title appraisal impartiality. In the new situation, with the continuous promotion of professional title reform in colleges and universities, peer expert appraisal also has its own drawbacks. Based on the analysis of the characteristics of the identification materials, this paper puts forward the corresponding countermeasures on how to give better play to the guiding role of this work: to streamline the materials, to strive for integrity, to strictly examine, to standardize the procedures, to treat them seriously and to submit them anonymously.
【作者單位】: 南京師范大學(xué);
【分類號(hào)】:G647
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1788883
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