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個人總結(jié)與自我評價_教師評職稱個人總結(jié)

發(fā)布時間:2016-09-16 11:07

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教師評職稱個人總結(jié)

  在政治思想方面,我能夠認真學(xué)習(xí)、自覺遵守國家的方針政策、法律法規(guī),努力提高政治理論水平和思想道德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴于律己、為人師表,以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責(zé)任感,勤勤懇懇、扎扎實實地做好本職工作,多年來的堅定信念、不懈努力,最終成就了我的政治追求——20xx年6月,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,成為了一名預(yù)備黨員。預(yù)備期內(nèi),我能夠時時處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,不斷完善自己,踐行入黨誓言,現(xiàn)已按期轉(zhuǎn)正,正朝著優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的目標努學(xué)力習(xí)奮網(wǎng)斗!

  在教育教學(xué)方面,本著“在工作中研究,在研究中工作”的原則,我通過自主閱讀、參加研訓(xùn)活動、教育碩士學(xué)位進修等途徑深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)基礎(chǔ)理論和新課程改革的基本理念,堅持用先進的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,并在實踐中不斷反思、內(nèi)化理論。在教學(xué)中我能夠整合課程資源,優(yōu)選教學(xué)方法,創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計,積極探索以“創(chuàng)設(shè)情境,明確目標——研讀教材、發(fā)現(xiàn)問題——小組合作,共同探究——解決問題,認識升華——交流分享,總結(jié)評價”為主要步驟的探究式教學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生“讀、思、問、議、評”的學(xué)習(xí)方法及“會聽、勤思、敢說、善問”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生在“參與、體驗、感悟、生成”的互動交流中,自然達成“曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行”的育人目標,從而充分體現(xiàn)出思想品德學(xué)科教學(xué)的“思想性、人文性、實踐性、綜合性”特征及“針對性、實效性、主動性”作用,也實現(xiàn)著師生民主和諧交往中教學(xué)相長的共同發(fā)展。雖然我沒有承擔(dān)班主任工作,但是我能夠積極配合班主任實施管理,做班主任的得力助手;同時格外關(guān)注后進生轉(zhuǎn)化,做學(xué)生們的良師益友,因此任現(xiàn)職以來,本人教育教學(xué)能力不斷提高,20xx年10月被評為校級骨干教師。

  六年來我在思想品德學(xué)科教學(xué)中取得的成績主要有:【1】20xx年11月,《自覺磨礪意志》課例的教學(xué)設(shè)計,在**省優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計方案評比中被評為二等獎;20xx年1月,在**區(qū)區(qū)域性課題《學(xué)生自主發(fā)展教育研究》評比中,被評為二等優(yōu)秀論文;并在《**教育》20xx年第2期上發(fā)表,并作為**市**區(qū)“十五”教育科研成果被錄入《自主發(fā)展教育研究》一書中!2】20xx年3月,撰寫的《淺談初中思想政治課學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)》一文,被**省教育學(xué)會評為20xx年度優(yōu)秀論文三等獎;20xx年4月,在**市教育學(xué)會義務(wù)教育思想品德教學(xué)專業(yè)委員會20xx年學(xué)術(shù)年會上,被評為一等論文!3】20xx年6月,執(zhí)教的《自覺維護正義》一課,在**區(qū)初中思想品德學(xué)科“拉練課”評比活動中,榮獲一等獎。【4】20xx年11月,執(zhí)教的《世界文化之旅》一課,在**區(qū)第五屆“三杯賽”活動中,榮獲優(yōu)質(zhì)課二等獎!5】20xx年12月,撰寫的論文《談“繼承傳統(tǒng)美德文化,弘揚現(xiàn)代文明禮儀”校本課程的設(shè)計、實施與反思》在**市校本課程開發(fā)研討會暨校本課程專業(yè)委員會第一屆年會上,被評為二等論文!6】20xx年12月,撰寫的論文《探索勃勃生機的教育,提高思品教學(xué)的實效性》在第六屆**市基礎(chǔ)教育論壇會上,被評為三等優(yōu)秀論文;20xx年3月,在《高校社會科學(xué)研究論叢》中發(fā)表。【7】20xx年3月,撰寫的《初中思想品德學(xué)科探究式教學(xué)模式的探索與實踐》一文,被**省教育學(xué)會評為20xx年度三等優(yōu)秀論文;20xx年5月,在《**教育》上發(fā)表;20xx年10月,在《中學(xué)課程資源》上發(fā)表!8】20xx年4月,參加**區(qū)教師基本功比賽,獲得優(yōu)秀獎。

  另外,在兼職的其他工作方面,我也取得了累累碩果。如:綜合實踐活動課——【1】20xx年12月,撰寫的論文《淺談綜合實踐活動課程中的發(fā)展性學(xué)生評價》在**市教育學(xué)會發(fā)展性學(xué)生評價研討會上,做了學(xué)術(shù)交流并被評為一等優(yōu)秀論文;并在《**教育》20xx年第2期上發(fā)表;并于20xx年10月榮獲中國教育學(xué)會第19次學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀論文二等獎。【2】20xx年7月,執(zhí)教的《關(guān)于中學(xué)生營養(yǎng)科學(xué)與飲食文化的調(diào)查與研究》一課,在**市初中綜合實踐活動學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動中,榮獲一等優(yōu)質(zhì)課!3】20xx年8月,撰寫的論文《綜合實踐活動課的實施與反思》在**市20xx年義務(wù)教育階段綜合實踐活動教學(xué)研究會年會上,被評為一等論文!4】20xx年6月,撰寫的《文明禮儀伴我成長》在**區(qū)綜合實踐活動課案例評選活動中獲二等獎。科研工作——參與了國家、省、市、區(qū)級多項課題研究,有近十項研究成果獲獎、發(fā)表,并親自主持了區(qū)級個人課題研究;05年9月開始兼職科研專干,為學(xué)!笆濉闭n題結(jié)題和“十一五”課題開題工作傾注了大量心血,被評為區(qū)“十五”優(yōu)秀教育科研先進個人。宣傳工作——曾做過7期《海之韻》校報副主編,8期《家校彩虹橋》家長小報責(zé)任編輯,負責(zé)學(xué)!墩n改文集》、《學(xué)校規(guī)章制度匯編》、


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本文編號:116272

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