應(yīng)激/創(chuàng)傷后成長(zhǎng)評(píng)定量表在某部海軍陸戰(zhàn)隊(duì)員中的信效度檢驗(yàn)
發(fā)布時(shí)間:2021-07-16 20:40
目的使用應(yīng)激/創(chuàng)傷后成長(zhǎng)評(píng)定量表(posttraumatic growth inventory,PTGI)在海軍陸戰(zhàn)隊(duì)員中進(jìn)行測(cè)量并檢驗(yàn)其信效度。方法采用中文版創(chuàng)傷后成長(zhǎng)量表、心理彈性量表、特質(zhì)焦慮量表和一般效能感量表對(duì)經(jīng)歷高強(qiáng)度軍事訓(xùn)練和應(yīng)激事件的651名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)員進(jìn)行調(diào)查研究。將樣本按序號(hào)奇偶分半,樣本1(n=326)用于探索性因素分析,樣本2(n=325)用于驗(yàn)證性因素分析和信度檢驗(yàn)。結(jié)果 1探索性因素分析保留了量表的17個(gè)題項(xiàng),發(fā)現(xiàn)特征根值大于1的因子有3個(gè)(個(gè)人力量、人際關(guān)系和接納現(xiàn)狀),能解釋總方差的54.00%。2驗(yàn)證性因素分析表明三因素模型擬合良好(χ2/df=2.793,CFI=0.909,TLI=0.893,RMSEA=0.074)。33因子結(jié)構(gòu)的量表內(nèi)部一致性信度α=0.910。4修訂后的量表總分與心理彈性、一般自我效能感呈中等程度的顯著正相關(guān)(r=0.560,r=0.487,P<0.01),與特質(zhì)焦慮呈中等程度的顯著負(fù)相關(guān)(r=-0.436,P<0.01),表明量表具有良好的效標(biāo)效度。結(jié)論修訂后的3因子PTGI信、效度檢驗(yàn)達(dá)到心理測(cè)量學(xué)要求,可用于...
【文章來(lái)源】:第三軍醫(yī)大學(xué)學(xué)報(bào). 2016,38(18)北大核心CSCD
【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)
【文章目錄】:
1 對(duì)象與方法
1.1 研究對(duì)象
1.2 研究方法
1.2.1 實(shí)施程序
1.2.2 測(cè)量工具
1.2.2. 1 應(yīng)激/創(chuàng)傷后成長(zhǎng)量表(PTGI)
1.2.2. 2 Connor-Davidson心理彈性量表(Connor-Davidson resilience scale,CD-RISC)
1.2.2. 3 特質(zhì)焦慮量表(trait anxiety inventory,TAI)
1.2.2. 4 一般效能感量表(general self-efficacy scale,GSES)
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
2 結(jié)果
2.1 條目的區(qū)分度分析
2.2 探索性因素分析
2.3 驗(yàn)證性因素分析
2.4 信度檢驗(yàn)
2.5 校標(biāo)效度檢驗(yàn)
3 討論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]軍醫(yī)大學(xué)新生集訓(xùn)及300公里拉練后應(yīng)激后成長(zhǎng)及其影響因素研究[J]. 楊倩,張世昌,田益沁,陳秀秀,于永菊,李敏. 第三軍醫(yī)大學(xué)學(xué)報(bào). 2016(01)
[2]創(chuàng)傷后成長(zhǎng)量表在軍校學(xué)員中的初步修訂[J]. 張?jiān)戮?王進(jìn)禮,周喻,張剛,李茹,段麗薩. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2013(03)
[3]海軍陸戰(zhàn)隊(duì)某部官兵心理狀況調(diào)查[J]. 曾干,張軍,皮菊平. 華南國(guó)防醫(yī)學(xué)雜志. 2013(01)
[4]創(chuàng)傷后成長(zhǎng)評(píng)定量表在腫瘤患者中的應(yīng)用[J]. 陳瓏,唐棠,彭李,繆毅,李敏. 第三軍醫(yī)大學(xué)學(xué)報(bào). 2012(22)
[5]創(chuàng)傷后成長(zhǎng)量表在汶川地震災(zāi)民中的修訂與初步應(yīng)用[J]. 陳悅,甘怡群,黃淑慧,湯沛,蒂絲,邱熙,楊丹. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2012(03)
[6]創(chuàng)傷后成長(zhǎng)評(píng)定量表的修訂及信效度分析[J]. 汪際,陳瑤,王艷波,劉曉虹. 護(hù)理學(xué)雜志. 2011(14)
[7]心理彈性問(wèn)卷中文版在軍校大學(xué)生中的信效度[J]. 張鈺,任景敏,黃健,李敏,張佳佳,廖文君,胡茂柱. 中國(guó)心理衛(wèi)生雜志. 2010(11)
[8]創(chuàng)傷后成長(zhǎng):概念、影響因素、與心理健康的關(guān)系[J]. 涂陽(yáng)軍,郭永玉. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2010(01)
[9]創(chuàng)傷后成長(zhǎng):5·12地震創(chuàng)傷的新視角[J]. 張倩,鄭涌. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2009(03)
[10]海軍陸戰(zhàn)隊(duì)某部海上訓(xùn)練期間軍事訓(xùn)練傷的流行病學(xué)調(diào)查[J]. 鄒聲聽(tīng),辜建祥,朱文強(qiáng),曹敏,冷朝陽(yáng),潘仕山,孫錦程. 海軍醫(yī)學(xué)雜志. 2001(03)
本文編號(hào):3287723
【文章來(lái)源】:第三軍醫(yī)大學(xué)學(xué)報(bào). 2016,38(18)北大核心CSCD
【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)
【文章目錄】:
1 對(duì)象與方法
1.1 研究對(duì)象
1.2 研究方法
1.2.1 實(shí)施程序
1.2.2 測(cè)量工具
1.2.2. 1 應(yīng)激/創(chuàng)傷后成長(zhǎng)量表(PTGI)
1.2.2. 2 Connor-Davidson心理彈性量表(Connor-Davidson resilience scale,CD-RISC)
1.2.2. 3 特質(zhì)焦慮量表(trait anxiety inventory,TAI)
1.2.2. 4 一般效能感量表(general self-efficacy scale,GSES)
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
2 結(jié)果
2.1 條目的區(qū)分度分析
2.2 探索性因素分析
2.3 驗(yàn)證性因素分析
2.4 信度檢驗(yàn)
2.5 校標(biāo)效度檢驗(yàn)
3 討論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]軍醫(yī)大學(xué)新生集訓(xùn)及300公里拉練后應(yīng)激后成長(zhǎng)及其影響因素研究[J]. 楊倩,張世昌,田益沁,陳秀秀,于永菊,李敏. 第三軍醫(yī)大學(xué)學(xué)報(bào). 2016(01)
[2]創(chuàng)傷后成長(zhǎng)量表在軍校學(xué)員中的初步修訂[J]. 張?jiān)戮?王進(jìn)禮,周喻,張剛,李茹,段麗薩. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2013(03)
[3]海軍陸戰(zhàn)隊(duì)某部官兵心理狀況調(diào)查[J]. 曾干,張軍,皮菊平. 華南國(guó)防醫(yī)學(xué)雜志. 2013(01)
[4]創(chuàng)傷后成長(zhǎng)評(píng)定量表在腫瘤患者中的應(yīng)用[J]. 陳瓏,唐棠,彭李,繆毅,李敏. 第三軍醫(yī)大學(xué)學(xué)報(bào). 2012(22)
[5]創(chuàng)傷后成長(zhǎng)量表在汶川地震災(zāi)民中的修訂與初步應(yīng)用[J]. 陳悅,甘怡群,黃淑慧,湯沛,蒂絲,邱熙,楊丹. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2012(03)
[6]創(chuàng)傷后成長(zhǎng)評(píng)定量表的修訂及信效度分析[J]. 汪際,陳瑤,王艷波,劉曉虹. 護(hù)理學(xué)雜志. 2011(14)
[7]心理彈性問(wèn)卷中文版在軍校大學(xué)生中的信效度[J]. 張鈺,任景敏,黃健,李敏,張佳佳,廖文君,胡茂柱. 中國(guó)心理衛(wèi)生雜志. 2010(11)
[8]創(chuàng)傷后成長(zhǎng):概念、影響因素、與心理健康的關(guān)系[J]. 涂陽(yáng)軍,郭永玉. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2010(01)
[9]創(chuàng)傷后成長(zhǎng):5·12地震創(chuàng)傷的新視角[J]. 張倩,鄭涌. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2009(03)
[10]海軍陸戰(zhàn)隊(duì)某部海上訓(xùn)練期間軍事訓(xùn)練傷的流行病學(xué)調(diào)查[J]. 鄒聲聽(tīng),辜建祥,朱文強(qiáng),曹敏,冷朝陽(yáng),潘仕山,孫錦程. 海軍醫(yī)學(xué)雜志. 2001(03)
本文編號(hào):3287723
本文鏈接:http://sikaile.net/yixuelunwen/yundongyixue/3287723.html
最近更新
教材專(zhuān)著