基于ICF-CY兒童青少年身體活動(dòng)指南的內(nèi)容分析與比較
發(fā)布時(shí)間:2023-04-21 20:47
目的比較國(guó)內(nèi)外兒童青少年身體活動(dòng)指南的政策背景和理論依據(jù)、活動(dòng)方式和活動(dòng)量、收益以及影響因素,為相關(guān)指南的制定和實(shí)施提供理論依據(jù)和方法指導(dǎo)。方法運(yùn)用《國(guó)際功能、殘疾和健康分類(lèi)(兒童和青少年版)》(ICF-CY)的分類(lèi)架構(gòu)對(duì)世界衛(wèi)生組織、中國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、加拿大(2套)等頒布的6套兒童青少年身體活動(dòng)指南進(jìn)行內(nèi)容解析和編碼。對(duì)指南的政策背景、理論依據(jù)、循證方法、推薦活動(dòng)方式、活動(dòng)量、收益以及影響因素進(jìn)行內(nèi)容分析。結(jié)果 6套指南均依據(jù)相關(guān)國(guó)家的健康政策和身體活動(dòng)與健康的理論;推薦的主要活動(dòng)方式包括體適能、技能和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目三大類(lèi),推薦的活動(dòng)量為每天至少60 min中等強(qiáng)度或高強(qiáng)度活動(dòng),每周至少3次高強(qiáng)度或增強(qiáng)骨骼肌肉功能的活動(dòng)。身體活動(dòng)有助于發(fā)展和改善身體功能,提升活動(dòng)和參與水平,同時(shí)有助于形成良好的生活習(xí)慣,建立健康的生活方式,并改善相關(guān)環(huán)境因素。結(jié)論 ICF-CY的理論架構(gòu)、術(shù)語(yǔ)和編碼是兒童青少年身體活動(dòng)指南內(nèi)容分析的有效工具。國(guó)內(nèi)外兒童青少年身體活動(dòng)指南均有其健康發(fā)展的政策背景和健康相關(guān)的理論依據(jù)。兒童青少年的身體活動(dòng)有體適能、技能和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目三大類(lèi),且各指南推薦了中、高強(qiáng)度的活動(dòng)量。身...
【文章頁(yè)數(shù)】:12 頁(yè)
【文章目錄】:
1 研究方法
1.1 納入和排除標(biāo)準(zhǔn)
1.2 指南篩選
1.3 基于ICF-CY的內(nèi)容分析和編碼
2 結(jié)果
2.1 理論架構(gòu)與方法
2.2 政策架構(gòu)和理論依據(jù)
2.3 身體活動(dòng)方式和活動(dòng)量
2.4 身體活動(dòng)的收益
2.5 身體活動(dòng)的影響因素
3 討論
4結(jié)論
本文編號(hào):3796218
【文章頁(yè)數(shù)】:12 頁(yè)
【文章目錄】:
1 研究方法
1.1 納入和排除標(biāo)準(zhǔn)
1.2 指南篩選
1.3 基于ICF-CY的內(nèi)容分析和編碼
2 結(jié)果
2.1 理論架構(gòu)與方法
2.2 政策架構(gòu)和理論依據(jù)
2.3 身體活動(dòng)方式和活動(dòng)量
2.4 身體活動(dòng)的收益
2.5 身體活動(dòng)的影響因素
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