本文關(guān)鍵詞：臨床藥師開展兒科用藥教育的總結(jié)與討論

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【摘要】：現(xiàn)階段臨床藥師在兒科開展患兒用藥教育應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的影響因素主要為兒童期特殊生理特點(diǎn)、患兒的家長的不利干擾因素、兒童用藥品種單一、用法及用量復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問題、其他方面影響因素等,臨床藥師為提高兒科患者用藥安全、合理、有效負(fù)有特殊責(zé)任,對(duì)兒科患兒進(jìn)行個(gè)體化用藥教育尤為重要。因此,臨床藥師應(yīng)熟悉兒童期特殊生理特點(diǎn)、避免患兒的家長的不利干擾因素、掌握兒科用藥現(xiàn)實(shí)狀況、了解影響兒童合理用藥的其他不利因素等,以提高療效,降低藥物不良反應(yīng)發(fā)生率。
【作者單位】： 新疆職業(yè)病醫(yī)院藥劑科;
【分類號(hào)】：R95
【正文快照】： 現(xiàn)階段藥品仍是治療疾病的主要手段之一,而用藥教育是藥師有計(jì)劃、有目的地對(duì)患者用藥過程中可能發(fā)生的問題進(jìn)行專業(yè)化、個(gè)體化、面對(duì)面交流及指導(dǎo)。通過用藥教育能提高患者對(duì)疾病的認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)患者對(duì)藥物治療的配合度,保障患者得到安全、有效的治療[1]。兒童用藥常因患兒機(jī)，

本文編號(hào)：1285953