本文關(guān)鍵詞：基于臨床問題的Seminar教學法在臨床藥師培訓(xùn)中的應(yīng)用

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【摘要】：探討Seminar教學法在臨床藥師培訓(xùn)中的應(yīng)用。提出能夠顯示臨床藥師培養(yǎng)的重點和難點,對于臨床技能培養(yǎng)有引導(dǎo)作用的40個臨床問題,與國際規(guī)范的Seminar教學法相融合,進行實踐總結(jié)。旨在推進我國臨床藥師培訓(xùn)國際化進程,提升臨床藥師教育水平和工作勝任能力。
【作者單位】： 第四軍醫(yī)大學附屬西京醫(yī)院藥劑科;
【關(guān)鍵詞】： 臨床問題 Seminar教學法 臨床藥師培訓(xùn)
【分類號】：R95
【正文快照】： 國內(nèi)近年來伴隨以患者為中心的理念的不斷深化,醫(yī)院藥學人才培養(yǎng)日趨成為藥學教育的重點[1]。自20世紀80年代臨床藥學引入中國以來,2000年初步實現(xiàn)臨床藥學的體系化及規(guī)�；ㄔO(shè),2006年國家衛(wèi)生計生委啟動了臨床藥師培訓(xùn)試點工作。我國現(xiàn)有臨床藥師培訓(xùn)基地150余所,13家?guī)熧Y培

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