基于互聯(lián)網(wǎng)+傳播思想的英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展模式研究
發(fā)布時(shí)間:2022-01-20 05:43
"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代的來(lái)臨,對(duì)高校的英語(yǔ)教學(xué)模式提出了很大的挑戰(zhàn)。"互聯(lián)網(wǎng)+"技術(shù)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)模式產(chǎn)生了較為深遠(yuǎn)的影響,對(duì)此就需要對(duì)現(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)模式著手進(jìn)行改良。在這種背景下,提出基于互聯(lián)網(wǎng)+傳播思想的英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展模式研究,從動(dòng)態(tài)循環(huán)的教學(xué)環(huán)境的設(shè)置上、多維互動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)的創(chuàng)新優(yōu)化上以及教學(xué)評(píng)估多元化三方面重新構(gòu)建英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展模式。
【文章來(lái)源】:傳播力研究. 2020,4(21)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、基于互聯(lián)網(wǎng)+傳播思想的英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展模式
(一)動(dòng)態(tài)循環(huán)的教學(xué)環(huán)境
(二)創(chuàng)新優(yōu)化多維互動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)
(三)教學(xué)評(píng)估多元化
二、結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3598276
【文章來(lái)源】:傳播力研究. 2020,4(21)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、基于互聯(lián)網(wǎng)+傳播思想的英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展模式
(一)動(dòng)態(tài)循環(huán)的教學(xué)環(huán)境
(二)創(chuàng)新優(yōu)化多維互動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)
(三)教學(xué)評(píng)估多元化
二、結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3598276
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