Obstetrics and Gynecology Nursing theory education clinical
本文關(guān)鍵詞:《婦產(chǎn)科護理學(xué)》理論教學(xué)與臨床實踐“銜接”的影響因素分析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《婦產(chǎn)科護理學(xué)》理論教學(xué)與臨床實踐“銜接”的影響因素分析
Influencing Factors of "Engagement" of Theory Teaching and Clinical Practice in Obstetrics and Gynecology Nursing
[1] [2]
LI Cui-ping; LIU Xiao-hong(School of Medicine; Taizhou University; Taizhou 318000; China);
臺州學(xué)院醫(yī)學(xué)院
文章摘要:為評價《婦產(chǎn)科護理學(xué)》理論教學(xué)與臨床實踐銜接效果,對某醫(yī)學(xué)院校4名專任教師及其附屬醫(yī)院64名臨床帶教護士進行調(diào)查。結(jié)果顯示:66.18%的調(diào)查對象認為《婦產(chǎn)科護理學(xué)》理論教學(xué)與臨床實踐基本結(jié)合,33.82%的調(diào)查對象則認為部分脫節(jié)。臨床帶教護士認為為了病人安全未完全放手讓學(xué)生參與實際工作,學(xué)生實踐機會少是主要原因。專任教師認為醫(yī)院與學(xué)校溝通交流不足,學(xué)生臨床學(xué)習(xí)效果得不到反饋、師資培養(yǎng)滯后是主要原因。改變單一教學(xué)模式,培養(yǎng)師資,創(chuàng)辦院校合作模式將是改變現(xiàn)狀的有效途徑。
Abstr:To evaluate convergence results of theoretical teaching and clinical practice in Obstetrics and Gyne-cology Nursing,Methods: To investigate 4 full-time teachers in medical colleges and 64 clinical teaching nurses in their affiliated hospitals.Results: 66.18% respondents agree that theoretical teaching and clinical practice are basically fit in Nursing Obstetrics and Gynecology;33.82% respondents think that there exits the gap in part.Clinical teaching nurses hold that the main reason is students are lack of...
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