目的： 本研究首先通過低頻振幅方法探索躁狂相、緩解相的兒童青少年雙相障礙和健康對照組的靜息態(tài)腦功能活動(dòng)情況。其次通過檢測外周血DNA甲基化程度,研究表觀遺傳學(xué)機(jī)制與兒童青少年雙相障礙發(fā)病的關(guān)系。 研究方法： 1、19名躁狂相的兒童青少年雙相障礙患者、17名緩解相的兒童青少年雙相障礙患者和19名教育、年輕、性別匹配的健康對照組參與功能磁共振數(shù)據(jù)采集,并使用低頻振幅方法研究所有參與者的靜息態(tài)腦功能活動(dòng)情況。 2、提取17名躁狂相的兒童青少年雙相障礙患者、15名緩解相的兒童青少年雙相障礙患者和19名匹配的健康對照組的外周血淋巴細(xì)胞的DNA,并通過胞嘧啶延伸測定方法測定DNA甲基化程度,從而探究表觀遺傳學(xué)機(jī)制在青少年雙相障礙患者中的作用。 結(jié)果： 1、方差分析結(jié)果顯示三組間ALFF值有差異的腦區(qū)為：左側(cè)和右側(cè)額上回(BA6, BA10)、右側(cè)前扣帶皮質(zhì)(BA32)、雙側(cè)尾狀核、左側(cè)豆?fàn)詈恕㈦p側(cè)外側(cè)蒼白球、左側(cè)杏仁核、右側(cè)顳上回(BA38)與左右側(cè)枕下回(BA18, BA19),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。 2、三組方差分析結(jié)果顯示三組間的DNA甲基化程度存在著明顯差異。與緩解相的兒童青少年雙相障礙或者正...

【文章頁數(shù)】：89 頁

【學(xué)位級別】：博士

【部分圖文】：

圖2-1ALFF計(jì)算流程圖

注：A:空間預(yù)處理；B:濾波處理；C:快速傅里葉變換后的功率譜；D:0.01-0.08Hz之間的功率譜的平方根，即ALFF值；E:大腦全局的ALFF平均值；F:標(biāo)準(zhǔn)化的ALFF值。首先對fMRI信號進(jìn)行空間預(yù)處理（如圖A所示），然后將每一個(gè)體素的時(shí)間序列進(jìn)行濾波處理，只保留低頻....

圖2-2躁狂組、緩解組和對照組方差分析ALFF值有差異的腦區(qū)(躁狂相=19例，緩解相=17例，對照組=19例）

側(cè)蒼白球、左側(cè)杏仁核、右側(cè)顳上回（BA38)與左右側(cè)枕下回（BA18，BA19),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（具體如表格2-2和圖2-2所示)。進(jìn)行方差限定下的兩樣本t檢驗(yàn)分析得出：（1)躁狂相的PBD組與健康對照組對比，PBD在左側(cè)額上回（BA6)、右側(cè)前扣帶皮質(zhì)（BA32)、雙側(cè)尾狀核....

圖2-3兒童青少年雙相障礙躁狂相與對照組ALFF值有差異的腦區(qū)(躁狂相=19例，對照組=19例）

第二章兒童青少年雙相障礙靜息態(tài)功能磁共振研究差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（具體如表格2-3和圖2-3所示)；⑵緩解相的PBD組與健康對照組對比，PBD組在右側(cè)額上回（BA10)、右側(cè)前扣帶皮質(zhì)（BA32)、雙側(cè)尾狀核腦區(qū)、左側(cè)外側(cè)蒼白球顯著增強(qiáng)，在右側(cè)顳上回（BA38)顯著減弱，差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)....

圖2-4兒童青少年雙相障礙緩解相與對照組ALFF值有差異的腦區(qū)(緩解相=17例，對照組=19例）

圖2-4兒童青少年雙相障礙緩解相與對照組ALFF值有差異的腦區(qū)(緩解相=17例，對照組=19例）注：Z值為MNI系統(tǒng)三維坐標(biāo)軸的位置；L表示左側(cè)大腦，R表示右側(cè)大腦。暖色調(diào)為患者較正常人ALFF值升高的大腦區(qū)域，冷色調(diào)為ALFF值降低的大腦區(qū)域。Tvalue表示T值。表格2-5....

本文編號：3906744