中藥結合腦電生物反饋治療兒童注意缺陷多動障礙的臨床研究
發(fā)布時間:2023-06-08 21:53
目的: 觀察以中藥結合腦電生物反饋療法與單用中藥治療兩種方案對兒童注意缺陷多動障礙(ADHD)的臨床療效,通過臨床治療的對照實驗,研究腦生物電反饋結合中藥治療ADHD的臨床療效。 方法: 采用隨機對照試驗,收集符合研究標準的患者共22例,隨機分為實驗組11人,對照組11人,無脫落或剔除。實驗組以中藥+腦電生物反饋治療;對照組單予中藥治療,中藥口服1劑/天,療程為8周。通過對比治療前、治療第8周改良ADHD癥狀問卷和IVA-CPT測試中6各基本商數(shù)的分值變化,評價實驗組與治療組對注意力缺陷多動障礙的臨床療效。統(tǒng)計學分析,結果用均數(shù)±標準差表示,計量資料的比較用t檢驗,計數(shù)資料用X2檢驗。 結果: 治療后,實驗組和對照組ADHD癥狀問卷的分值均有下降,與治療前相比,有顯著差異(*P<0.05);與對照組相比,治療后實驗組ADHD癥狀問卷的分值下降更明顯,有顯著差異(△P<0.05)。提示中藥+腦電生物反饋、中藥2種治療方案均可改善ADHD患兒注意力不集中、多動等臨床癥狀,而前者的作用明顯優(yōu)于后者。 治療后,實驗組IVA測試大部分基本商數(shù)(綜合反應控制商數(shù)、視覺反應控制商數(shù)、綜合注意力...
【文章頁數(shù)】:47 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
引言
第1章 文獻研究
1.1 概念
1.2 中醫(yī)學對兒童注意缺陷多動障礙的研究
1.2.1 中醫(yī)學對兒童注意缺陷多動障礙的病因、病機認識
1.2.2 兒童注意缺陷多動障礙的中醫(yī)證候分型
1.2.3 兒童注意缺陷多動障礙的中醫(yī)治療
1.3 現(xiàn)代醫(yī)學對兒童注意缺陷多動障礙的研究
1.3.1 現(xiàn)代醫(yī)學對兒童注意缺陷多動障礙的發(fā)病機理的研究
1.3.2 兒童注意缺陷多動障礙的臨床診斷標準
1.3.3 兒童注意缺陷多動障礙的治療
1.4 結論
第2章 臨床研究
2.1 對象與方法
2.1.1 病例來源
2.1.2 診斷標準
2.1.3 研究病例篩選標準
2.1.4 中醫(yī)辨證分型標準
2.1.5 研究方法
2.1.6 統(tǒng)計學分析
2.2 研究結果
2.2.1 病例分析
2.2.2 臨床癥狀評分比較
2.2.3 IVA-CPT測試基本商數(shù)評分比較
2.3 討論
2.3.1 研究結果分析
2.3.2 中醫(yī)治療的臨床思路
2.3.3 腦電生物反饋治療兒童注意缺陷多動障礙的特色
2.3.4 中藥結合腦電生物反饋治療兒童注意缺陷多動障礙的優(yōu)勢
2.3.5 問題與展望
結語
參考資料
附錄
附錄1
附錄2
附錄3
附錄4
致謝
本文編號:3832567
【文章頁數(shù)】:47 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
引言
第1章 文獻研究
1.1 概念
1.2 中醫(yī)學對兒童注意缺陷多動障礙的研究
1.2.1 中醫(yī)學對兒童注意缺陷多動障礙的病因、病機認識
1.2.2 兒童注意缺陷多動障礙的中醫(yī)證候分型
1.2.3 兒童注意缺陷多動障礙的中醫(yī)治療
1.3 現(xiàn)代醫(yī)學對兒童注意缺陷多動障礙的研究
1.3.1 現(xiàn)代醫(yī)學對兒童注意缺陷多動障礙的發(fā)病機理的研究
1.3.2 兒童注意缺陷多動障礙的臨床診斷標準
1.3.3 兒童注意缺陷多動障礙的治療
1.4 結論
第2章 臨床研究
2.1 對象與方法
2.1.1 病例來源
2.1.2 診斷標準
2.1.3 研究病例篩選標準
2.1.4 中醫(yī)辨證分型標準
2.1.5 研究方法
2.1.6 統(tǒng)計學分析
2.2 研究結果
2.2.1 病例分析
2.2.2 臨床癥狀評分比較
2.2.3 IVA-CPT測試基本商數(shù)評分比較
2.3 討論
2.3.1 研究結果分析
2.3.2 中醫(yī)治療的臨床思路
2.3.3 腦電生物反饋治療兒童注意缺陷多動障礙的特色
2.3.4 中藥結合腦電生物反饋治療兒童注意缺陷多動障礙的優(yōu)勢
2.3.5 問題與展望
結語
參考資料
附錄
附錄1
附錄2
附錄3
附錄4
致謝
本文編號:3832567
本文鏈接:http://sikaile.net/yixuelunwen/eklw/3832567.html
最近更新
教材專著