目的 本研究采用臨床流行病學(xué)、臨床科研方法學(xué)及數(shù)理統(tǒng)計分析方法,進(jìn)行臨床隨機(jī)對照研究,觀察靳三針治療小兒精神發(fā)育遲緩的臨床療效和安全性,并進(jìn)行客觀的療效評價,期望進(jìn)一步提高臨床療效,獲得較好的社會效益。方法 收集2008年9月～2009年9月期間在行政院衛(wèi)生署基隆醫(yī)院中醫(yī)科針灸門診及復(fù)健科兒童早療門診治療的,符合病例納入標(biāo)準(zhǔn)的60例小兒精神發(fā)育遲緩患者。按1：1的比例隨機(jī)分配至試驗組(靳三針組)和對照組(體針組)兩組,每組各30例。每周治療3次,全療程12周,針刺36次,觀察1個療程。采用魏式Wechsler智力量表(大于6歲使用)和學(xué)齡前兒童發(fā)展量表(CCDI)(小于6歲使用)進(jìn)行智力遲緩兒童評估,并對患兒的總智商(FIQ)、語言智商(VIQ)、操作智商(PIQ)及臨床癥狀進(jìn)行評定,進(jìn)行安全性檢測,觀察臨床療效。 結(jié)果 入組患者基線特征的可比性分析中,兩組性別、年齡、病情程度、病例因素、治療前總智商(FIQ)、語言智商(VIQ)、操作智商(PIQ)測試得分以及臨床癥狀體征等經(jīng)統(tǒng)計學(xué)分析差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),說明兩組間的基線資料具有可比性。 治療一療程后,兩組的總智...

【文章頁數(shù)】：67 頁

【學(xué)位級別】：博士

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中文摘要
Abstract
引言
第一章 文獻(xiàn)研究
    1. 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對小兒精神發(fā)育遲緩的認(rèn)識
        1.1 精神發(fā)育遲緩的病因及發(fā)病機(jī)制
        1.2 精神發(fā)育遲緩的治療與預(yù)防
        1.3 腦問題的病理研究
        1.4 精神發(fā)育遲滯的分子遺傳學(xué)研究
        1.5 診斷標(biāo)準(zhǔn)
        1.6 分級
        1.7 智力測驗和適應(yīng)行為評定
    2. 中醫(yī)對精神發(fā)育遲緩的認(rèn)識
    3. 中醫(yī)治療小兒精神發(fā)育遲緩研究現(xiàn)狀
        3.1 針灸治療小兒精神發(fā)育遲緩的研究現(xiàn)狀
    4. 小結(jié)
第二章 臨床研究
    1 一般資料
        1.1 病例來源
        1.2 西醫(yī)診斷標(biāo)準(zhǔn)
        1.3 納入標(biāo)準(zhǔn)
        1.4 排除標(biāo)準(zhǔn)
        1.5 剔除及脫落標(biāo)準(zhǔn)
    2. 研究內(nèi)容
        2.1 研究設(shè)計
        2.2 取穴方法
        2.3 操作方法
        2.4 針刺意外及處理
        2.5 療程
        2.6 觀察項目
        2.7 療效判定標(biāo)準(zhǔn)
        2.8 數(shù)據(jù)處理
    3. 研究結(jié)果
        3.1 一般資料及可比性分析
        3.2 研究結(jié)果
        3.3 安全性檢測
第三章 討論與分析
    1. 中、西醫(yī)對小兒精神發(fā)育遲緩的認(rèn)識
    2. 選穴依據(jù)
        2.1 經(jīng)脈辨證取穴為先
        2.2 根據(jù)現(xiàn)代解剖學(xué)理論分部取穴
        2.3 根據(jù)腧穴協(xié)同功能取穴
    3. 本研究結(jié)果討論分析
        3.1 智商情況
        3.2 臨床癥狀體征改善情況
        3.3 臨床療效分析
    4. 存在問題與展望
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
    附錄1 韋氏兒童智力量表(WISC-CR)(C—WISC)
    附錄2 學(xué)齡前兒童行為發(fā)展調(diào)查表(CCDI)
    附錄3 臨床療效觀察表
    附錄4 臨床癥狀、體征量化評分方法
致謝



本文編號：3804534