研究背景:自閉癥譜系障礙（autism spectrum disorder,ASD）,簡(jiǎn)稱自閉癥。在國(guó)內(nèi),該名稱又被廣泛翻譯為孤獨(dú)癥,是一類表現(xiàn)以社會(huì)參與、語(yǔ)言障礙及興趣行為偏離正常為主要臨床特征的龐大人群,屬于神經(jīng)發(fā)育性障礙。自閉癥群體十分龐大,目前針對(duì)ASD的康復(fù)治療手段主要包括行為分析干預(yù)療法、感覺(jué)統(tǒng)合療法等,以上療法大多從心理學(xué)和行為學(xué)角度出發(fā),效果有限。非侵入式腦刺激（non-intrusive brain stimulation,NIBS）作為一種安全性較高、非侵入式的神經(jīng)調(diào)節(jié)技術(shù),在腦卒中、抑郁癥、自閉癥等疾病治療中受到廣泛關(guān)注。其中,經(jīng)顱直流電刺激（transeranial direct current stimulation,tDCS）因?yàn)閯┝枯^低,安全性較高,不易引起不良反應(yīng)而備受關(guān)注。近年來(lái),國(guó)內(nèi)外許多研究者利用tDCS干預(yù)ASD患者的相關(guān)腦區(qū),其中應(yīng)用較多的有背外側(cè)前額葉（dorsolateral prefrontal cortex,DLPFC）或顳葉等處,取得了初步療效。而事件相關(guān)電位可反應(yīng)受試者在認(rèn)知加工過(guò)程中的腦電信息變化,目前國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究較少,故本研究... 

【文章頁(yè)數(shù)】：72 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
前言(選題依據(jù))
1.綜述
    1.1 自閉癥患者的腦功能異常表現(xiàn)
    1.2 tDCS與 ASD的治療
        1.2.1 tDCS的基本原理
        1.2.2 tDCS刺激參數(shù)與安全性研究
        1.2.3 tDCS干預(yù)ASD的效果與作用機(jī)制
    1.3 ASD患者的相關(guān)腦電研究
        1.3.1 ASD患者靜息態(tài)腦電研究
        1.3.2 ASD患者事件相關(guān)電位研究
        1.3.3 ASD患者腦電異常與癥狀聯(lián)系
    1.4 總結(jié)與展望
2.實(shí)驗(yàn)材料及研究方法
    2.1 受試者來(lái)源
    2.2 納入標(biāo)準(zhǔn)、排除標(biāo)準(zhǔn)、脫落標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)驗(yàn)終止標(biāo)準(zhǔn)
    2.3 不良事件的記錄與處理
    2.4 實(shí)驗(yàn)方法
        2.4.1 技術(shù)路線圖
        2.4.2 隨機(jī)分組
        2.4.3 干預(yù)方法
    2.5 評(píng)定指標(biāo)
        2.5.1 孤獨(dú)癥兒童行為量表(Autism Behavior Checklist,ABC)(見(jiàn)附表二)
        2.5.2 兒童感覺(jué)統(tǒng)合能力發(fā)展評(píng)定量表(見(jiàn)附表三)
        2.5.3 腦電圖(EEG)
    2.6 實(shí)驗(yàn)質(zhì)量控制
        2.6.1 實(shí)驗(yàn)評(píng)估質(zhì)量控制
        2.6.2 實(shí)驗(yàn)安全性控制
        2.6.3 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制
    2.7 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法
3.實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析
    3.1 受試者一般資料
    3.2 量表數(shù)據(jù)結(jié)果
        3.2.1 孤獨(dú)癥兒童行為量表(Autism Behavior Checklist,ABC)
        3.2.2 感覺(jué)統(tǒng)合能力發(fā)展量表
    3.3 腦電數(shù)據(jù)
        3.3.1 腦電數(shù)據(jù)結(jié)果
        3.3.2 腦電數(shù)據(jù)與量表相關(guān)性分析
    3.4 實(shí)驗(yàn)脫落與不良事件記錄與分析
4.討論
    4.1 關(guān)于自閉癥評(píng)定量表中癥狀的改善討論
    4.2 關(guān)于自閉癥兒童感覺(jué)統(tǒng)合能力改善討論
    4.3 關(guān)于腦電改善討論
    4.4 關(guān)于腦電與癥狀之間的聯(lián)系
    4.5 實(shí)驗(yàn)影響因素分析
        4.5.1 干預(yù)人群特殊性
        4.5.2 樣本量的影響
        4.5.3 干預(yù)時(shí)間的影響
        4.5.4 腦電采集過(guò)程
5.結(jié)論
6.創(chuàng)新點(diǎn)及不足之處
7.參考文獻(xiàn)
8.縮略詞索引
9.附表
10 致謝
11 個(gè)人簡(jiǎn)歷


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
[1]聽(tīng)覺(jué)失匹配負(fù)波與言語(yǔ)識(shí)別功能相關(guān)性的臨床研究[D]. 郭明麗.中國(guó)人民解放軍軍醫(yī)進(jìn)修學(xué)院 2006

碩士論文
[1]孤獨(dú)癥兒童腦電分析與經(jīng)顱直流電刺激干預(yù)研究[D]. 蔡二娟.燕山大學(xué) 2018
[2]經(jīng)顱直流電刺激背外側(cè)前額葉皮層對(duì)健康大學(xué)生反應(yīng)抑制和認(rèn)知靈活性的影響[D]. 王慧慧.安徽醫(yī)科大學(xué) 2018
[3]自閉癥兒童的腦電分析與干預(yù)研究[D]. 李靜青.燕山大學(xué) 2015
[4]感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練治療兒童孤獨(dú)癥的療效分析[D]. 劉照佩.河北師范大學(xué) 2014



本文編號(hào)：3652322