言語智商基因FOXP2有關(guān)微衛(wèi)星標記多態(tài)性與秦巴山區(qū)兒童智力關(guān)系的研究
發(fā)布時間:2021-10-07 03:36
言語是人類特有的精神活動和高級神經(jīng)活動。本文選取人類目前發(fā)現(xiàn)的第一個與語言有關(guān)的基因“FOXP2”的微衛(wèi)星標記D7S687和D7S2554,在柞水和安康兩個試驗區(qū)的人群中從全智商、言語智商、操作智商三個方面分析了這兩個微衛(wèi)星標記的等位基因頻率在不同全智商不同水平組、言語智商水平組、操作智商水平組的分布差異。并對“FOXP2”是否與這兩個試驗區(qū)的精神發(fā)遲滯(MR)有關(guān)做出了初步分析。 本實驗發(fā)現(xiàn)D7S687有9個等位基因,CA重復為12-20個;D7S2554有10個等位基因,CA重復為21—30個。不同全智商水平各等位基因頻數(shù)分布無顯著性差異;同時不同性別、不同地域各全智商水平等位基因的頻數(shù)分布也都不存在顯著差異,但對于D7S687,女性全智商偏低組與全智商偏高組相等位基因的頻數(shù)分布有顯著差異。不同言語智商水平組各等位基因頻數(shù)分布無顯著差異,但對D7S2554,語智商偏低組與言語智商一般組等位基因的頻數(shù)分布有差異;對于D7S687和D7S2554不同性別、不同地域各言語智商水平等位基因的頻數(shù)分布都都沒有達到顯著性差異水平。對于兩標記不同操作智商水平各等位基因頻數(shù)分布也都無顯著差異...
【文章來源】:西北大學陜西省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:85 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
第一章 智力和智力測量
第一節(jié) 智力的有關(guān)理論
第二節(jié) 智力測驗
第二章 語言和言語的遺傳學研究
1 語言的定義和作用
2 與言語有關(guān)的腦結(jié)構(gòu)
3 言語的遺傳學研究
第三章 FOXP2基因微衛(wèi)星多態(tài)性與兒童智力關(guān)系的研究
第一節(jié) FOXP2基因的有關(guān)研究簡介
1 微衛(wèi)星多態(tài)性及其應(yīng)用
2 FOXP2基因的研究回顧
第二節(jié) FOXP2基因微衛(wèi)星--D7S687的多態(tài)性研究
1 材料與方法
2 實驗方法和步驟
2.1 DNA提取
2.2 PCR擴增及瓊脂糖電泳
2.3 聚丙烯酰胺凝膠電泳(PAGE)
3 結(jié)果
4 結(jié)果分析
4.1 D7S687多態(tài)性與全智商的關(guān)系
4.1.1 重復多態(tài)在人群的分布以及Hardy-Weinberg平衡檢驗
4.1.2 不同全智商水平等位基因多態(tài)性分析
4.2 D7S687多態(tài)性與兒童言語智商的關(guān)系
4.2.1 重復多態(tài)在人群的分布以及Hardy-Weinberg平衡檢驗
4.2.2 不同言語智商水平等位基因多態(tài)性分析
4.3 D7S687多態(tài)性與兒童操作智商的關(guān)系
4.3.1 重復多態(tài)在人群的分布以及Hardy-Weinberg平衡檢驗
4.3.2 不同操作智商水平等位基因多態(tài)性分析
5 結(jié)論
第三節(jié) 標記D7S2554的多態(tài)性與智力的關(guān)系
1 材料與方法
2 實驗方法和步驟
2.1 DNA提取(見前文)
2.2 PCR擴增及瓊脂糖電泳
3 結(jié)果
4 D7S2554多態(tài)性與兒童全智商的關(guān)系
4.1 D7S2554多態(tài)性與兒童全智商的關(guān)系
4.1.1 重復多態(tài)在人群的分布以及Hardy-Weinberg平衡檢驗
4.1.2 不同全智商水平等位基因多態(tài)性分析
4.2 D7S2554多態(tài)性與兒童言語智商的關(guān)系
4.2.1 重復多態(tài)在人群的分布以及Hardy-Weinberg平衡檢驗
4.2.2 不同全智商水平等位基因多態(tài)性分析
4.3 D7S2554多態(tài)性與兒童言語智商的關(guān)系
4.3.1 重復多態(tài)在人群的分布以及Hardy-Weinberg平衡檢驗
4.3.2 不同全智商水平等位基因多態(tài)性分析
5 結(jié)論
第四章 微衛(wèi)星D7S687和D7S2554多態(tài)性與精神發(fā)育遲滯的關(guān)系
第一節(jié) 微衛(wèi)星D7S687多態(tài)性與精神發(fā)育遲滯的關(guān)系
1 材料與方法
2 實驗方法和步驟(同前文)
3 結(jié)果(見前文)
4 多態(tài)性與精神發(fā)育遲滯的關(guān)系分析
4.1 病例-對照組的對比分析
4.2 不同地域的對比分析
5 結(jié)論
第二節(jié) 微衛(wèi)星D7S2554多態(tài)性與精神發(fā)育遲滯的關(guān)系
1 材料與方法
2 實驗方法和步驟
3 結(jié)果
4 多態(tài)性與精神發(fā)育遲滯的關(guān)系分析
4.1 病例-對照分析
4.2 不同地區(qū)人群的對比分析
5 結(jié)論
總討論
參考文獻
【參考文獻】:
期刊論文
[1]智力理論的最近發(fā)展[J]. 張進輔. 心理學動態(tài). 2001(04)
[2]微衛(wèi)星DNA多態(tài)性標記研究現(xiàn)狀[J]. 李軍林,加建斌,魏泓,張耀光. 榆林高等?茖W校學報. 2000(04)
[3]微衛(wèi)星標記AFM 084xc5多態(tài)性與Wilson病基因診斷的研究[J]. 王麗娟,梁秀齡,鄭芷萍,徐評儀,劉焯霖,陳彪. 臨床神經(jīng)病學雜志. 1999(05)
[4]中國人群DXS102座位多態(tài)性鑒定及其應(yīng)用[J]. 盧大儒,施前,徐紅巖,邱信芳,薛京倫. 中華醫(yī)學遺傳學雜志. 1998(01)
[5]微衛(wèi)星DNA及其PCR技術(shù)的進展[J]. 王麗娟. 國外醫(yī)學(分子生物學分冊). 1996(04)
本文編號:3421285
【文章來源】:西北大學陜西省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:85 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
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第一章 智力和智力測量
第一節(jié) 智力的有關(guān)理論
第二節(jié) 智力測驗
第二章 語言和言語的遺傳學研究
1 語言的定義和作用
2 與言語有關(guān)的腦結(jié)構(gòu)
3 言語的遺傳學研究
第三章 FOXP2基因微衛(wèi)星多態(tài)性與兒童智力關(guān)系的研究
第一節(jié) FOXP2基因的有關(guān)研究簡介
1 微衛(wèi)星多態(tài)性及其應(yīng)用
2 FOXP2基因的研究回顧
第二節(jié) FOXP2基因微衛(wèi)星--D7S687的多態(tài)性研究
1 材料與方法
2 實驗方法和步驟
2.1 DNA提取
2.2 PCR擴增及瓊脂糖電泳
2.3 聚丙烯酰胺凝膠電泳(PAGE)
3 結(jié)果
4 結(jié)果分析
4.1 D7S687多態(tài)性與全智商的關(guān)系
4.1.1 重復多態(tài)在人群的分布以及Hardy-Weinberg平衡檢驗
4.1.2 不同全智商水平等位基因多態(tài)性分析
4.2 D7S687多態(tài)性與兒童言語智商的關(guān)系
4.2.1 重復多態(tài)在人群的分布以及Hardy-Weinberg平衡檢驗
4.2.2 不同言語智商水平等位基因多態(tài)性分析
4.3 D7S687多態(tài)性與兒童操作智商的關(guān)系
4.3.1 重復多態(tài)在人群的分布以及Hardy-Weinberg平衡檢驗
4.3.2 不同操作智商水平等位基因多態(tài)性分析
5 結(jié)論
第三節(jié) 標記D7S2554的多態(tài)性與智力的關(guān)系
1 材料與方法
2 實驗方法和步驟
2.1 DNA提取(見前文)
2.2 PCR擴增及瓊脂糖電泳
3 結(jié)果
4 D7S2554多態(tài)性與兒童全智商的關(guān)系
4.1 D7S2554多態(tài)性與兒童全智商的關(guān)系
4.1.1 重復多態(tài)在人群的分布以及Hardy-Weinberg平衡檢驗
4.1.2 不同全智商水平等位基因多態(tài)性分析
4.2 D7S2554多態(tài)性與兒童言語智商的關(guān)系
4.2.1 重復多態(tài)在人群的分布以及Hardy-Weinberg平衡檢驗
4.2.2 不同全智商水平等位基因多態(tài)性分析
4.3 D7S2554多態(tài)性與兒童言語智商的關(guān)系
4.3.1 重復多態(tài)在人群的分布以及Hardy-Weinberg平衡檢驗
4.3.2 不同全智商水平等位基因多態(tài)性分析
5 結(jié)論
第四章 微衛(wèi)星D7S687和D7S2554多態(tài)性與精神發(fā)育遲滯的關(guān)系
第一節(jié) 微衛(wèi)星D7S687多態(tài)性與精神發(fā)育遲滯的關(guān)系
1 材料與方法
2 實驗方法和步驟(同前文)
3 結(jié)果(見前文)
4 多態(tài)性與精神發(fā)育遲滯的關(guān)系分析
4.1 病例-對照組的對比分析
4.2 不同地域的對比分析
5 結(jié)論
第二節(jié) 微衛(wèi)星D7S2554多態(tài)性與精神發(fā)育遲滯的關(guān)系
1 材料與方法
2 實驗方法和步驟
3 結(jié)果
4 多態(tài)性與精神發(fā)育遲滯的關(guān)系分析
4.1 病例-對照分析
4.2 不同地區(qū)人群的對比分析
5 結(jié)論
總討論
參考文獻
【參考文獻】:
期刊論文
[1]智力理論的最近發(fā)展[J]. 張進輔. 心理學動態(tài). 2001(04)
[2]微衛(wèi)星DNA多態(tài)性標記研究現(xiàn)狀[J]. 李軍林,加建斌,魏泓,張耀光. 榆林高等?茖W校學報. 2000(04)
[3]微衛(wèi)星標記AFM 084xc5多態(tài)性與Wilson病基因診斷的研究[J]. 王麗娟,梁秀齡,鄭芷萍,徐評儀,劉焯霖,陳彪. 臨床神經(jīng)病學雜志. 1999(05)
[4]中國人群DXS102座位多態(tài)性鑒定及其應(yīng)用[J]. 盧大儒,施前,徐紅巖,邱信芳,薛京倫. 中華醫(yī)學遺傳學雜志. 1998(01)
[5]微衛(wèi)星DNA及其PCR技術(shù)的進展[J]. 王麗娟. 國外醫(yī)學(分子生物學分冊). 1996(04)
本文編號:3421285
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