抽穢平對(duì)抽動(dòng)—穢語綜合征治療作用的臨床觀察
發(fā)布時(shí)間:2021-09-15 09:50
目的:觀察抽穢平治療肝亢脾虛、風(fēng)痰上擾征抽動(dòng)-穢語綜合征(TS)的療效及安全性,并探討其對(duì)TS患者認(rèn)知功能及生活質(zhì)量的影響。方法:將66例患者隨機(jī)分為三組,即抽穢平治療組(A組),氟哌啶醇治療組(B組),抽穢平聯(lián)合氟哌啶醇治療組(C組),每組22例,4周為一療程,一療程后觀察療效。并隨訪3個(gè)月,探討其對(duì)認(rèn)知功能、生活質(zhì)量的影響。結(jié)果:A組納入分析22例,B組納入分析19例,C組納入分析20例。治療后三組YGTSS評(píng)分、中醫(yī)證候積分等項(xiàng)目較治療前均有明顯改善(P<0.01),組間比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01),其中A組與B組比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),C組與A組、B組比較差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。三組治療后YGTSS減分率、中醫(yī)證候療效,組間比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),其中A組與B組比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),C組與A組、B組比較差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。進(jìn)行認(rèn)知功能隨訪者,A組6例,B組、C組各5例,三組治療后智商較治療前均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(A組和C組P<0.01,B組P<0.05)。A組、B組治療后記憶商較治療前均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01),但B組較治療前無統(tǒng)計(jì)...
【文章來源】:湖南中醫(yī)藥大學(xué)湖南省
【文章頁數(shù)】:56 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
引言
臨床資料與方法
1 臨床資料
1.1 病例來源
1.2 診斷標(biāo)準(zhǔn)
1.3 試驗(yàn)病例標(biāo)準(zhǔn)
1.4 一般資料
2 研究方法
2.1 分組
2.2 給藥方法、劑量及療程
2.3 觀測(cè)指標(biāo)
2.4 療效評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
2.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
結(jié)果與分析
1.三組患者治療前后YGTSS比較
2.三組患者治療前后YGTSS量表評(píng)分的減分率比較
3.三組患者治療前后中醫(yī)證候積分比較
4.三組患者中醫(yī)證候療效比較
5.三組部分隨訪患者治療前、隨訪期后智商、記憶商、生活質(zhì)量比較
6.不良反應(yīng)觀察
討論
1.中醫(yī)學(xué)對(duì)抽動(dòng)-穢語綜合征的認(rèn)識(shí)
2.西醫(yī)學(xué)對(duì)抽動(dòng)-穢語綜合征的認(rèn)識(shí)
3.抽穢平治療TS的依據(jù)
4.抽穢平治療TS的療效性、安全性分析
5.抽穢平治療TS的研究展望
結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間的主要研究成果
附表
本文編號(hào):3395861
【文章來源】:湖南中醫(yī)藥大學(xué)湖南省
【文章頁數(shù)】:56 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
引言
臨床資料與方法
1 臨床資料
1.1 病例來源
1.2 診斷標(biāo)準(zhǔn)
1.3 試驗(yàn)病例標(biāo)準(zhǔn)
1.4 一般資料
2 研究方法
2.1 分組
2.2 給藥方法、劑量及療程
2.3 觀測(cè)指標(biāo)
2.4 療效評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
2.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
結(jié)果與分析
1.三組患者治療前后YGTSS比較
2.三組患者治療前后YGTSS量表評(píng)分的減分率比較
3.三組患者治療前后中醫(yī)證候積分比較
4.三組患者中醫(yī)證候療效比較
5.三組部分隨訪患者治療前、隨訪期后智商、記憶商、生活質(zhì)量比較
6.不良反應(yīng)觀察
討論
1.中醫(yī)學(xué)對(duì)抽動(dòng)-穢語綜合征的認(rèn)識(shí)
2.西醫(yī)學(xué)對(duì)抽動(dòng)-穢語綜合征的認(rèn)識(shí)
3.抽穢平治療TS的依據(jù)
4.抽穢平治療TS的療效性、安全性分析
5.抽穢平治療TS的研究展望
結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間的主要研究成果
附表
本文編號(hào):3395861
本文鏈接:http://sikaile.net/yixuelunwen/eklw/3395861.html
最近更新
教材專著