Nestin、ER與Ki-67在兒童畸胎瘤組織中的表達(dá)及其意義
發(fā)布時(shí)間:2021-05-06 03:28
目的:研究Nestin、ER與Ki-67在兒童畸胎瘤組織中的表達(dá)及臨床意義。材料與方法:組織標(biāo)本取自江西省兒童醫(yī)院手術(shù)切除的兒童畸胎瘤病理組織,共50例。制作組織芯片,采用免疫組化測(cè)定畸胎瘤組織中巢蛋白(Nestin)、雌激素受體(ER)與Ki-67的表達(dá)水平。對(duì)選入病例通過電話、信件等方式進(jìn)行長(zhǎng)期隨訪。結(jié)果:Nestin、ER、Ki-67在不同病理分級(jí)兒童畸胎瘤內(nèi)胚層、中胚層和外胚層(神經(jīng)組織除外)組織的表達(dá)差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。Nestin、ER、Ki-67在不同病理分級(jí)兒童畸胎瘤神經(jīng)組織中隨分級(jí)升高陽性率增加,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。按腫瘤發(fā)生部位分為四組:骶尾部組、卵巢組、睪丸組和其他部位組(包括腹部、腹膜后、縱隔、下頜下等),比較Nestin、ER、Ki-67在各組不同胚層組織中的表達(dá),發(fā)現(xiàn)差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。按性別分兩組,男29例,女21例,比較Nestin、ER、Ki-67在各組不同胚層組織中的表達(dá),發(fā)現(xiàn)差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。經(jīng)Spearman秩相關(guān)分析, Nestin與Ki-67、Nestin與ER、ER與Ki-67在兒童畸胎瘤神經(jīng)組織陽性表達(dá)均呈正相關(guān)關(guān)系。隨訪到29例術(shù)后患兒,2...
【文章來源】:南昌大學(xué)江西省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:51 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
符號(hào)說明
第1章 引言
第2章 材料與方法
2.1 研究對(duì)象
2.2 主要儀器
2.3 主要試劑及其配制
2.4 研究方法和步驟
2.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
第3章 結(jié)果
3.1 Nestin 在兒童畸胎瘤組織中的表達(dá)
3.2 雌激素受體在兒童畸胎瘤組織中的表達(dá)
3.3 Ki-67 在兒童畸胎瘤組織中的陽性表達(dá)結(jié)果
3.4 兒童畸胎瘤組織中Nestin、ER 與Ki-67 在兒童畸胎瘤神經(jīng)組織陽性表達(dá)率間的關(guān)系
3.5 血清AFP 值
3.6 隨訪結(jié)果
第4章 討論
4.1 概述
4.2 兒童畸胎瘤組織中Nestin 的表達(dá)及意義
4.3 兒童畸胎瘤組織中ER 的表達(dá)及意義
4.4 兒童畸胎瘤組織中Ki-67的表達(dá)及意義
4.5 兒童畸胎瘤神經(jīng)組織中 Nestin、ER 與 Ki-67 的陽性表達(dá)率間的關(guān)系及意義
4.6 血清AFP 值與兒童畸胎瘤的關(guān)系
4.7 兒童畸胎瘤的預(yù)后
第5章 結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄A: 附圖
附錄B: 綜述
攻讀學(xué)位期間的研究成果
本文編號(hào):3171145
【文章來源】:南昌大學(xué)江西省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:51 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
符號(hào)說明
第1章 引言
第2章 材料與方法
2.1 研究對(duì)象
2.2 主要儀器
2.3 主要試劑及其配制
2.4 研究方法和步驟
2.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
第3章 結(jié)果
3.1 Nestin 在兒童畸胎瘤組織中的表達(dá)
3.2 雌激素受體在兒童畸胎瘤組織中的表達(dá)
3.3 Ki-67 在兒童畸胎瘤組織中的陽性表達(dá)結(jié)果
3.4 兒童畸胎瘤組織中Nestin、ER 與Ki-67 在兒童畸胎瘤神經(jīng)組織陽性表達(dá)率間的關(guān)系
3.5 血清AFP 值
3.6 隨訪結(jié)果
第4章 討論
4.1 概述
4.2 兒童畸胎瘤組織中Nestin 的表達(dá)及意義
4.3 兒童畸胎瘤組織中ER 的表達(dá)及意義
4.4 兒童畸胎瘤組織中Ki-67的表達(dá)及意義
4.5 兒童畸胎瘤神經(jīng)組織中 Nestin、ER 與 Ki-67 的陽性表達(dá)率間的關(guān)系及意義
4.6 血清AFP 值與兒童畸胎瘤的關(guān)系
4.7 兒童畸胎瘤的預(yù)后
第5章 結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄A: 附圖
附錄B: 綜述
攻讀學(xué)位期間的研究成果
本文編號(hào):3171145
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