發(fā)布時間：2021-04-22 07:58

　　目的:通過比較自擬化瘀止咳方聯(lián)合阿奇霉素治療小兒支原體肺炎和參苓白術散聯(lián)合阿奇霉素治療小兒支原體肺炎的治療效果,觀察自擬化瘀止咳方聯(lián)合阿奇霉素在治療小兒支原體肺炎方面的優(yōu)越性,為臨床提供新的治療方法及思路。方法:選取符合納入標準的小兒支原體肺炎（肺脾氣虛型）患兒60例,隨機分為治療組、對照組各30例。治療組:給予自擬化瘀止咳方口服,同時給予靜點注射用阿奇霉素10-15mg/kg,每日1次靜點。對照組:給予參苓白術散口服,同時給予靜點注射用阿奇霉素10-15mg/kg,每日1次靜點。治療組、對照組治療7天為1個療程,1個療程治療結束后進行療效對比。對兩組患兒在治療前、后的癥狀進行評分,根據所得積分,使用SPSS20.0統(tǒng)計學軟件進行分析比較,得出結論。兩組患兒在治療結束后,均隨訪1個月。結果:治療組30例,其中痊愈1例,顯效9例,有效18例,無效2例,治療組的總有效率為93.33%。對照組30例中,其中痊愈0例,顯效5例,有效22例,無效3例,對照組總有效率為90.00%。經秩和檢驗P<0.05（P值為0.000）,治療組比對照組具有顯著性差異,說明治療組療效顯著。治療組在治療小兒... 

【文章來源】：長春中醫(yī)藥大學吉林省

【文章頁數】：48 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
英文縮略語
引言
文獻綜述
    1 傳統(tǒng)醫(yī)學研究概況
        1.1 病名探究
        1.2 病因與病機
            1.2.1 病因探源
            1.2.2 病機闡釋
        1.3 傳統(tǒng)醫(yī)學中的辨證分型
        1.4 傳統(tǒng)醫(yī)學對肺炎喘嗽的治療
            1.4.1 內治法
            1.4.2 外治法
        1.5 中西醫(yī)結合對肺炎喘嗽的治療
    2 現代醫(yī)學研究概況
        2.1 病原學
        2.2 發(fā)病機制
        2.3 臨床表現
        2.4 檢查方法
        2.5 治療方法
    3 小結
療效觀察
    1 研究目的
    2 研究內容及方法
        2.1 研究內容
        2.2 研究方法
            2.2.1 入選標準
            2.2.2 課題納入標準
            2.2.3 排除標準
            2.2.4 剔除、脫落、終止臨床觀察標準
            2.2.5 脫落患兒的處理
            2.2.6 實驗過程中的對癥處理
            2.2.7 病情的判定
            2.2.8 病情程度的分級
            2.2.9 病例來源
            2.2.10 治療方法
            2.2.11 療效的判定
            2.2.12 藥物的安全性評價標準
    3 結果分析
        3.1 一般資料的分析
            3.1.1 治療組與對照組患兒性別構成分析
            3.1.2 治療組與對照組患兒年齡構成分析
            3.1.3 治療組與對照組患兒在治療前病情的分析
            3.1.4 治療組與對照組患兒在治療前中醫(yī)證候積分的分析
        3.2 治療后的數據分析
            3.2.1 治療后整體療效的分析
            3.2.2 治療組與對照組患兒在治療前后中醫(yī)證候總積分的分析
            3.2.3 治療組與對照組患兒在治療前后中醫(yī)證候主癥積分的分析
            3.2.4 治療組與對照組患兒在治療前后中醫(yī)證候次癥積分的分析
            3.2.5 治療結束后1 個月隨訪統(tǒng)計分析
討論
    1 試驗選題的背景
    2 組方用藥
        2.1 組方思想
        2.2 組方的藥物構成
        2.3 組方的方解
        2.4 組方用藥的現代藥理學分析
        2.5 西藥的用藥原因
    3 試驗結果分析
        3.1 治療后總療效分析
        3.2 治療后癥候總積分分析
        3.3 治療后主要癥候積分分析
        3.4 治療后次要癥候積分分析
        3.5 隨訪時復發(fā)率比較分析
    4 試驗存在的問題及展望
結論
本文創(chuàng)新點
參考文獻
附錄
致謝
在學期間主要研究成果
個人簡介



本文編號：3153428