【摘要】： 發(fā)展性閱讀障礙是指兒童智力正常,并且享有均等的教育機會,但是閱讀成績顯著落后于其年齡與年級所應(yīng)達到水平的一種學(xué)習(xí)障礙現(xiàn)象。腦功能成像技術(shù)PET和fMRI常用于母語為英文的發(fā)展性閱讀障礙兒童神經(jīng)機制的研究并指出患者在語音認知加工過程中額葉和顳葉腦區(qū)出現(xiàn)異常的激活情況。最近,研究者發(fā)現(xiàn)表意文字的閱讀障礙兒童患者在語音認知加工方面也存在缺陷。但是在兒童大腦研究領(lǐng)域,這兩種腦功能成像技術(shù)都存在一定的限制條件。目前一種新型的腦功能成像技術(shù)能夠?qū)崟r、非侵入測量大腦皮層的血液動力學(xué)參數(shù)濃度的變化,因此能夠得到大腦皮層認知活動的功能響應(yīng)。這種技術(shù)就是近紅外腦功能成像技術(shù)。 本文介紹了基于腦功能近紅外光學(xué)探測原理之上的一種連續(xù)光三波長,16通道的腦功能近紅外成像系統(tǒng)。該系統(tǒng)具有工作性能穩(wěn)定、操作方便且易于攜帶等特點。系統(tǒng)軟件的功能包括控制測量系統(tǒng)工作獲取光強變化數(shù)據(jù);計算并同時顯示16個通道的含氧血紅蛋白、脫氧血紅蛋白以及血紅蛋白總量的變化值;呈現(xiàn)認知心理學(xué)實驗的視覺刺激給被試;記錄被試的響應(yīng)、反應(yīng)時間、正確率等實驗行為數(shù)據(jù)。軟件能夠在時間上嚴格同步刺激的呈現(xiàn)和數(shù)據(jù)的獲取,并且能夠精確測定被試的響應(yīng)時間,對實驗的結(jié)果分析有重要意義。 本文根據(jù)漢字拼音自身特點設(shè)計了合適的實驗范式對漢語兒童閱讀障礙患者在進行漢字語音認知加工時的大腦皮層活動進行研究,結(jié)果顯示在進行漢語語音意識的認知加工任務(wù)時,閱讀障礙兒童的脫氧血紅蛋白濃度的增加明顯高于正常兒童;而在進行漢語語音編碼認知加工任務(wù)時,正常兒童的腦區(qū)激活程度以及激活范圍均明顯大于閱讀障礙兒童。說明閱讀障礙兒童在語音認知加工過程中左側(cè)前額葉腦區(qū)活動異常導(dǎo)致了他們在行為上的落后。該實驗結(jié)果為兒童閱讀障礙患者前額葉腦區(qū)激活的異常提供了新實驗證據(jù)。
【圖文】：

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本文編號：2665769