本文選題：農(nóng)村 + 學(xué)齡兒童��； 參考：《遵義醫(yī)學(xué)院》2017年碩士論文

【摘要】：目的:了解黔北農(nóng)村地區(qū)學(xué)齡兒童非故意(意外)燒燙傷特點及其影響因素,同時分析學(xué)齡兒童和其家長的燒燙傷知識水平及其影響因素,為制定預(yù)防學(xué)齡兒童燒燙傷策略提供理論依據(jù)。方法:采用多階段整群隨機抽樣的方法,在黔北地區(qū)抽取地6所小學(xué)和3所中學(xué)共1842名在校學(xué)齡兒童,采用燒燙傷問卷調(diào)查過去1年內(nèi)的燒燙傷發(fā)生情況,分析其燒燙傷的流行病學(xué)特征,同時運用Logistic回歸分析找出其影響因素;調(diào)查學(xué)齡兒童燒燙傷知識水平,運用多元線性回歸分析其影響因素。然后從基線調(diào)查的3個縣中再次隨機抽取1個縣,再從該縣選擇基線調(diào)查所抽取的調(diào)查學(xué)校中的1所小學(xué)和1所中學(xué),調(diào)查每校1-2個班級在校學(xué)生及其主要監(jiān)護人,詢問收集并分析其關(guān)于兒童燒燙傷KAP水平及其影響因素;同時利用訪談提綱分別對40名中學(xué)生和40名小學(xué)生進(jìn)行小組深度訪談。基線調(diào)查后,從基線調(diào)查中的3個縣中再次隨機抽取1個縣的基線調(diào)查點學(xué)生為干預(yù)調(diào)查對象,經(jīng)過SFI(School-Family-Individual)綜合模式干預(yù)后,再評估干預(yù)效果。結(jié)果:(1)學(xué)齡兒童燒燙傷發(fā)生率為12.7%([95%CI]=11.2%-14.2%);燒燙傷發(fā)生率隨學(xué)生年級的升高而升高,隨燒燙傷知識得分增加而降低;引起燒燙傷的兩大主要原因是熱液(36.3%)和熱的物體(29.5%)。(2)學(xué)齡兒童燒燙傷發(fā)生的危險因素主要是低年級(本研究中指3-4年級)(OR=1.84,[95%CI]=1.20~2.80),5年級(OR=2.00,[95%CI]=1.33~2.99);女童(OR=1.70,[95%CI]=1.29~2.25);留守兒童(OR=1.35,[95%CI]=1.02~1.80);母親文化程度為小學(xué)及以下的(OR=2.43,[95%CI]=1.61~3.69)。(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn),超過30%的兒童對燒燙傷后如何提供急救知之甚少,學(xué)齡兒童燒燙傷知識得分總知曉率為82.65%,但有近1/3兒童正確率低于80%,且經(jīng)小組訪談后發(fā)現(xiàn)部分兒童對燒燙傷預(yù)防與急救知識掌握不足;年級,獨生子女,非留守家庭的兒童和母親文化程度高是學(xué)生燒燙傷知識得分的影響因素(標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù)β絕對值分別為0.206、0.054、0.048和0.047),學(xué)生年級的不同對其燒燙傷知識得分的影響較大,母親文化水平對其影響最小。(4)家長燒燙傷KAP知曉率僅為61.82%,影響其KAP得分的主要因素為監(jiān)護人的文化程度(β=0.126),其次是學(xué)生年級分組(β=0.099)和有留守兒童的家庭(β=0.088)。(5)經(jīng)SFI模型干預(yù)后,干預(yù)組學(xué)齡兒童的燒燙傷發(fā)生率有由干預(yù)前的8.82%(41/465)降至干預(yù)后的4.49%(21/468)(P=0.008),總體知曉率由79.07%提高為82.74%(P0.001)。(6)分類樹模型結(jié)果顯示,兒童性別是其非故意燒燙傷發(fā)生的主要影響因素,影響男童燒燙傷發(fā)生最為顯著的因素是其母親高中文化程度以下者,影響女童燒燙傷發(fā)生的主要影響因素是其家庭經(jīng)濟狀況。結(jié)論:黔北地區(qū)農(nóng)村學(xué)齡兒童非故意燒燙傷發(fā)生率較高;年級,性別,留守兒童和母親文化是燒燙傷發(fā)生的主要影響因素;兒童及其家長燒燙傷預(yù)防知識水平急需提高;社會、學(xué)校和家庭應(yīng)加大健康教育力度,重點對留守兒童、低母親文化家庭進(jìn)行干預(yù),全面提高其燒燙傷預(yù)防知識水平,讓學(xué)齡兒童遠(yuǎn)離燒燙傷的威脅。
[Abstract]:Objective : To study the characteristics of non - intentional ( accidental ) burn and scald in school - age children in rural areas of Guizhou and to analyze the influencing factors of burn and scald in school - age children . ( 3 ) The survey found that more than 30 % of children had little knowledge about how to provide first aid after burn and scald , and the total awareness rate was 82.74 % ( P = 0.008 ) .
【學(xué)位授予單位】：遵義醫(yī)學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：R726.5

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本文編號：2076136