青少年抑郁癥患者依戀模式與父母依戀模式教養(yǎng)方式關(guān)系的研究
本文關(guān)鍵詞:青少年抑郁癥患者依戀模式與父母依戀模式教養(yǎng)方式關(guān)系的研究
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【摘要】:目的:抑郁癥是一組常見的精神疾病,它主要的診斷特征是心境低落,,興趣和愉快感喪失,存在高度的自殺風(fēng)險。社區(qū)流行病學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn),青少年抑郁癥的患病率為1.8%~7.8%,且發(fā)病率呈現(xiàn)顯著的上升趨勢,已經(jīng)嚴(yán)重影響青少年的認(rèn)知方式、人際關(guān)系和適應(yīng)能力,引起家庭、社會的廣泛關(guān)注。本研究應(yīng)用依戀理論,試圖探討青少年抑郁癥患者的依戀模式與父母依戀模式、教養(yǎng)方式的關(guān)系,借此更好地了解青少年抑郁癥的病理心理特征,為臨床上進行有針對性的心理治療提供理論依據(jù)。 方法:選取36名門診及住院的青少年抑郁癥患者及其父母親作為研究組,以33名年齡性別教育年限匹配的青少年及其父母親作為正常對照組,采用親密關(guān)系經(jīng)歷量表(ECR)和父母教養(yǎng)方式量表(EMBU)為研究工具進行施測。結(jié)果:①青少年抑郁癥患者在依戀回避、依戀焦慮維度上得分[(73.19±16.63)分,(62.76±13.90)分]均顯著高于正常對照組[(66.25±12.91)分,(51.97±13.69)分](P0.01);青少年抑郁癥患者的母親在依戀焦慮維度上得分[(72.06±14.23)分]顯著高于正常對照組[(57.42±12.81)分],差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.01)。②青少年抑郁癥患者依戀回避與父母親依戀回避呈顯著正相關(guān)(r=0.534, r=0.488;P0.01),青少年抑郁癥患者依戀焦慮與母親自身的依戀焦慮呈顯著正相關(guān)(r=0.532, P0.01);青少年抑郁癥依戀回避與父母教養(yǎng)方式中父母親情感溫暖呈顯著負(fù)相關(guān)(r=-0.406, r=-0.462; P0.01),而與父親懲罰嚴(yán)厲、母親拒絕否認(rèn)呈正相關(guān)(r=0.395, r=0.468; P0.05);青少年抑郁癥研究組中,父親自身依戀回避與父親情感溫暖呈顯著負(fù)相關(guān)(r=-0.527, P0.01),母親自身依戀回避與母親情感溫暖呈顯著負(fù)相關(guān)(r=-0.491, P0.01),而與母親拒絕否認(rèn)呈正相關(guān)(r=0.392, P0.05)。③母親情感溫暖教養(yǎng)方式在母親依戀回避和青少年抑郁癥依戀回避之間起完全中介作用,母親拒絕否認(rèn)教養(yǎng)方式在母親依戀回避和青少年抑郁癥依戀回避之間起部分中介作用,但是父親情感溫暖在父親依戀回避和青少年抑郁癥依戀回避之間不起中介作用。 結(jié)論:青少年抑郁癥患者具有不安全型依戀特征,父母親的依戀模式、教養(yǎng)方式對青少年抑郁癥患者的依戀模式存在顯著影響,并且母親的教養(yǎng)方式在其中起到中介作用。
【關(guān)鍵詞】:青少年 抑郁癥 依戀 父母教養(yǎng)方式
【學(xué)位授予單位】:安徽醫(yī)科大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號】:C913.5;R749.4
【目錄】:
- 英文縮略詞表5-6
- 中文摘要6-8
- ABSTRACT8-10
- 前言10-20
- 1.1 依戀的概念12-13
- 1.2 依戀的作用機制——內(nèi)部工作模型13-14
- 1.3 依戀的類型14-16
- 1.4 依戀的測量16-18
- 1.5 影響依戀形成的因素18-20
- 問題的提出和研究假設(shè)20-21
- 2.1 問題的提出20-21
- 2.2 研究假設(shè)21
- 研究意義21-22
- 3.1 研究的理論意義21
- 3.2 研究的實踐意義21-22
- 研究對象和方法22-23
- 結(jié)果23-27
- 討論27-29
- 結(jié)論29
- 參考文獻29-34
- 附件34-44
- 附錄44-46
- 致謝46-48
- 綜述48-56
- 參考文獻53-56
【參考文獻】
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本文編號:1126533
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