本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生移動(dòng)閱讀行為的研究進(jìn)展評(píng)述，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：大學(xué)生是移動(dòng)閱讀的重要群體,對(duì)現(xiàn)有大學(xué)生移動(dòng)閱讀的研究進(jìn)行述評(píng)有助于全面了解大學(xué)生移動(dòng)閱讀行為。本文選取近十年被中文社會(huì)科學(xué)引文索引收錄的具有代表性的研究成果,從移動(dòng)閱讀影響因素、社會(huì)認(rèn)知、差序格局、對(duì)策建議等方面進(jìn)行綜述。研究結(jié)果表明,已有研究較好地覆蓋了大學(xué)生移動(dòng)閱讀研究的主要方面,并取得一些共識(shí)。但是,也普遍存在理論基礎(chǔ)不夠系統(tǒng)、研究方法有待擴(kuò)展、研究深度有待提高等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
【作者單位】： 重慶大學(xué)新聞學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 移動(dòng)閱讀 數(shù)字閱讀
【基金】：重慶市社會(huì)科學(xué)基金一般項(xiàng)目“互聯(lián)網(wǎng)虛擬社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)管理框架與治理機(jī)制研究”(編號(hào):2016YBCB049)資助
【分類號(hào)】：G206;G252.1
【正文快照】： 1引言移動(dòng)閱讀是當(dāng)今時(shí)代變革的持續(xù)性特征之一。目前盡管學(xué)界對(duì)移動(dòng)閱讀的定義尚未統(tǒng)一,也有將其稱為數(shù)字化閱讀或數(shù)字閱讀,但不論如何命名,其內(nèi)涵大致相同,即主要依托手機(jī)或電子閱讀器等移動(dòng)終端設(shè)備的一種閱讀方式。如今,電子閱讀器和手機(jī)等閱讀方式日益成為人們首選,且我

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4 黃s，

本文編號(hào)：386973