本文關(guān)鍵詞：養(yǎng)生文化傳播路徑研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：文章采用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等研究方法,對(duì)養(yǎng)生文化"泛濫"原因進(jìn)行解讀,進(jìn)而分析養(yǎng)生文化合理傳播的路徑,研究認(rèn)為:當(dāng)今人們的健康生活需要科學(xué)養(yǎng)生方法的指導(dǎo)和經(jīng)典養(yǎng)生文化的滋潤(rùn),養(yǎng)生文化要進(jìn)行合理傳播與發(fā)展,首先要以學(xué)校教育為主線,普及基本的養(yǎng)生方法和知識(shí),掃除養(yǎng)生"文盲"現(xiàn)象;其次要以電視、網(wǎng)絡(luò)等為傳播媒介,選擇養(yǎng)生文化名人為代言人,宣講科學(xué)的養(yǎng)生知識(shí),嚴(yán)防偽養(yǎng)生專家大行其道;最后要以政府主管部門為關(guān)卡,出臺(tái)相關(guān)法律政策,促進(jìn)養(yǎng)生文化"正能量"傳播。
【作者單位】： 常州劉國(guó)鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校體育部;
【關(guān)鍵詞】： 民族傳統(tǒng)體育 養(yǎng)生文化 傳播路徑 學(xué)校教育 媒體
【分類號(hào)】：G206;R212
【正文快照】： 1引言隨著社會(huì)的不斷向前發(fā)展,人們的生活水平與質(zhì)量的不斷提高,不論是物質(zhì)生活還是精神文化生活都達(dá)到了空前的極大豐富與滿足。然而,現(xiàn)代文明在帶來(lái)富足的同時(shí),也給人們的生活方式和健康問(wèn)題帶來(lái)了負(fù)面影響,如富貴病、癌癥以及環(huán)境污染病等等一些莫名其妙的復(fù)雜病癥。使人們

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