共青團(tuán)工作中新媒體傳播應(yīng)用研究
發(fā)布時(shí)間:2023-04-05 01:21
在現(xiàn)代社會(huì),隨著中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,以互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)為代表的新媒體技術(shù)發(fā)展迅猛,極大豐富了傳媒形態(tài),調(diào)整了傳媒布局和生態(tài)環(huán)境。新媒體以其自身的特性不僅展現(xiàn)了信息技術(shù)帶給我們的魅力,更作為一種新的媒介形態(tài)深刻地影響著政治、經(jīng)濟(jì)和生活等諸多領(lǐng)域,尤其是對(duì)廣大青年的影響更加廣泛和深入,改變著他們的生活方式、思維方式、行為方式和交流方式等。共青團(tuán)肩負(fù)著引導(dǎo)青年的光榮使命,要緊跟信息社會(huì)的步伐,積極主動(dòng)地用好新媒體,更好地引導(dǎo)青年、服務(wù)青年。 論文以共青團(tuán)工作中的新媒體應(yīng)用為研究對(duì)象,全文共分為五部分,引言和四章內(nèi)容。引言部分主要有五個(gè)主要內(nèi)容:一是提出研究背景和研究意義;二是對(duì)“新媒體傳播”、“共青團(tuán)工作”做研究文獻(xiàn)綜述;三是闡述研究的理論資源,包括“使用與滿足”理論、“議程設(shè)置”理論、“媒介素養(yǎng)”理論;四是進(jìn)行核心概念界定;五是提出研究框架和研究方法。第一章是共青團(tuán)工作與新媒體應(yīng)用的關(guān)系:包括新媒體對(duì)青年以及青年工作的影響;新媒體傳播給共青團(tuán)工作帶來新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。第二章是共青團(tuán)工作中新媒體應(yīng)用狀況:包括新媒體傳播在共青團(tuán)工作中應(yīng)用的歷史梳理、新媒體傳播在共青團(tuán)工作中...
【文章頁數(shù)】:128 頁
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【文章目錄】:
論文創(chuàng)新點(diǎn)
中文摘要
ABSTRACT
目錄
1 引言
1.1 研究背景和研究意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 研究文獻(xiàn)綜述
1.2.1 有關(guān)新媒體傳播的研究綜述
1.2.2 有關(guān)共青團(tuán)的研究綜述
1.3 研究的理論資源
1.3.1 “使用與滿足”理論
1.3.2 “議程設(shè)置”理論
1.3.3 “媒介素養(yǎng)”理論
1.4 核心概念界定
1.4.1 新媒體
1.4.2 共青團(tuán)工作
1.5 研究框架與研究方法
1.5.1 研究框架
1.5.2 研究方法
2 共青團(tuán)工作與新媒體傳播的關(guān)系
2.1 新媒體傳播對(duì)共青團(tuán)工作對(duì)象產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響
2.1.1 青年成為新媒體用戶的主力軍
2.1.2 新媒體傳播對(duì)青年認(rèn)知與行為的影響
2.2 新媒體傳播給共青團(tuán)工作帶來新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
2.2.1 新媒體傳播給共青團(tuán)工作帶來的機(jī)遇
2.2.2 新媒體傳播給共青團(tuán)工作帶來的挑戰(zhàn)
3 共青團(tuán)工作中新媒體傳播應(yīng)用的狀況
3.1 新媒體傳播在共青團(tuán)工作中應(yīng)用的歷史梳理
3.1.1 第一階段(1995年-1998年):啟蒙階段
3.1.2 第二階段(1999年-2006年5月):探索階段
3.1.3 第三階段(2006年5月-2011年):快速發(fā)展階段
3.1.4 第四階段(2012年——今):不斷深化階段
3.2 新媒體傳播在共青團(tuán)工作中應(yīng)用的現(xiàn)狀
3.2.1 多手段的新媒體應(yīng)用格局已經(jīng)形成
3.2.2 創(chuàng)新型共青團(tuán)工作方式日趨完善
3.3 共青團(tuán)工作中新媒體傳播應(yīng)用的類型和特點(diǎn)
3.3.1 共青團(tuán)工作中新媒體傳播應(yīng)用的類型
3.3.2 共青團(tuán)工作中新媒體傳播應(yīng)用的主要特點(diǎn)
4 共青團(tuán)工作中新媒體傳播應(yīng)用存在的問題與原因
4.1 新媒體傳播在共青團(tuán)工作應(yīng)用中存在的問題
4.1.1 從新媒體傳播者看:對(duì)新媒體存在認(rèn)知偏差
4.1.2 從新媒體傳播的受傳者看:缺乏明確的受眾定位
4.1.3 從新媒體傳播的訊息上看:內(nèi)容刻板、形式單一
4.1.4 從傳播媒介角度看:新媒體傳播渠道不夠完善
4.1.5 從傳播反饋看:新媒體工作整體影響力不夠
4.2 新媒體傳播在共青團(tuán)工作應(yīng)用中存在問題的原因
4.2.1 共青團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制不適應(yīng)新媒體時(shí)代要求
4.2.2 團(tuán)干部新媒體素養(yǎng)整體不足,新媒體專業(yè)人才匱乏
4.2.3 資金投入不足的限制
4.2.4 不容失敗的體制文化的掣肘
4.2.5 共青團(tuán)工作本身對(duì)青年吸引力下降的影響
5 共青團(tuán)工作中新媒體傳播應(yīng)用的優(yōu)化路徑
5.1 宏觀路徑的優(yōu)化:樹立科學(xué)理念,完善組織設(shè)計(jì)
5.1.1 樹立新媒體傳播的科學(xué)理念
5.1.2 圍繞新媒體傳播調(diào)整組織結(jié)構(gòu)
5.1.3 建構(gòu)有效的評(píng)估體系
5.2 中觀路徑的優(yōu)化:建構(gòu)新媒體傳播工作機(jī)制
5.2.1 形成新媒體輿論環(huán)境建設(shè)參與機(jī)制
5.2.2 完善新媒體傳播的溝通機(jī)制
5.2.3 規(guī)范新媒體傳播的管理機(jī)制
5.2.4 建立提升團(tuán)組織和青年積極性的激勵(lì)機(jī)制
5.3 微觀路徑的優(yōu)化:優(yōu)化組織資源
5.3.1 打造媒體資源產(chǎn)業(yè)鏈
5.3.2 強(qiáng)化新媒體工作陣地建設(shè)
5.3.3 優(yōu)化新媒體工作人才隊(duì)伍
5.3.4 圍繞新媒體傳播創(chuàng)新共青團(tuán)的工作方式
5.3.5 大力提高青少年媒介素養(yǎng)
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
攻博期間發(fā)表的相關(guān)科研成果
本文編號(hào):3782436
【文章頁數(shù)】:128 頁
【學(xué)位級(jí)別】:博士
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論文創(chuàng)新點(diǎn)
中文摘要
ABSTRACT
目錄
1 引言
1.1 研究背景和研究意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 研究文獻(xiàn)綜述
1.2.1 有關(guān)新媒體傳播的研究綜述
1.2.2 有關(guān)共青團(tuán)的研究綜述
1.3 研究的理論資源
1.3.1 “使用與滿足”理論
1.3.2 “議程設(shè)置”理論
1.3.3 “媒介素養(yǎng)”理論
1.4 核心概念界定
1.4.1 新媒體
1.4.2 共青團(tuán)工作
1.5 研究框架與研究方法
1.5.1 研究框架
1.5.2 研究方法
2 共青團(tuán)工作與新媒體傳播的關(guān)系
2.1 新媒體傳播對(duì)共青團(tuán)工作對(duì)象產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響
2.1.1 青年成為新媒體用戶的主力軍
2.1.2 新媒體傳播對(duì)青年認(rèn)知與行為的影響
2.2 新媒體傳播給共青團(tuán)工作帶來新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
2.2.1 新媒體傳播給共青團(tuán)工作帶來的機(jī)遇
2.2.2 新媒體傳播給共青團(tuán)工作帶來的挑戰(zhàn)
3 共青團(tuán)工作中新媒體傳播應(yīng)用的狀況
3.1 新媒體傳播在共青團(tuán)工作中應(yīng)用的歷史梳理
3.1.1 第一階段(1995年-1998年):啟蒙階段
3.1.2 第二階段(1999年-2006年5月):探索階段
3.1.3 第三階段(2006年5月-2011年):快速發(fā)展階段
3.1.4 第四階段(2012年——今):不斷深化階段
3.2 新媒體傳播在共青團(tuán)工作中應(yīng)用的現(xiàn)狀
3.2.1 多手段的新媒體應(yīng)用格局已經(jīng)形成
3.2.2 創(chuàng)新型共青團(tuán)工作方式日趨完善
3.3 共青團(tuán)工作中新媒體傳播應(yīng)用的類型和特點(diǎn)
3.3.1 共青團(tuán)工作中新媒體傳播應(yīng)用的類型
3.3.2 共青團(tuán)工作中新媒體傳播應(yīng)用的主要特點(diǎn)
4 共青團(tuán)工作中新媒體傳播應(yīng)用存在的問題與原因
4.1 新媒體傳播在共青團(tuán)工作應(yīng)用中存在的問題
4.1.1 從新媒體傳播者看:對(duì)新媒體存在認(rèn)知偏差
4.1.2 從新媒體傳播的受傳者看:缺乏明確的受眾定位
4.1.3 從新媒體傳播的訊息上看:內(nèi)容刻板、形式單一
4.1.4 從傳播媒介角度看:新媒體傳播渠道不夠完善
4.1.5 從傳播反饋看:新媒體工作整體影響力不夠
4.2 新媒體傳播在共青團(tuán)工作應(yīng)用中存在問題的原因
4.2.1 共青團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制不適應(yīng)新媒體時(shí)代要求
4.2.2 團(tuán)干部新媒體素養(yǎng)整體不足,新媒體專業(yè)人才匱乏
4.2.3 資金投入不足的限制
4.2.4 不容失敗的體制文化的掣肘
4.2.5 共青團(tuán)工作本身對(duì)青年吸引力下降的影響
5 共青團(tuán)工作中新媒體傳播應(yīng)用的優(yōu)化路徑
5.1 宏觀路徑的優(yōu)化:樹立科學(xué)理念,完善組織設(shè)計(jì)
5.1.1 樹立新媒體傳播的科學(xué)理念
5.1.2 圍繞新媒體傳播調(diào)整組織結(jié)構(gòu)
5.1.3 建構(gòu)有效的評(píng)估體系
5.2 中觀路徑的優(yōu)化:建構(gòu)新媒體傳播工作機(jī)制
5.2.1 形成新媒體輿論環(huán)境建設(shè)參與機(jī)制
5.2.2 完善新媒體傳播的溝通機(jī)制
5.2.3 規(guī)范新媒體傳播的管理機(jī)制
5.2.4 建立提升團(tuán)組織和青年積極性的激勵(lì)機(jī)制
5.3 微觀路徑的優(yōu)化:優(yōu)化組織資源
5.3.1 打造媒體資源產(chǎn)業(yè)鏈
5.3.2 強(qiáng)化新媒體工作陣地建設(shè)
5.3.3 優(yōu)化新媒體工作人才隊(duì)伍
5.3.4 圍繞新媒體傳播創(chuàng)新共青團(tuán)的工作方式
5.3.5 大力提高青少年媒介素養(yǎng)
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
攻博期間發(fā)表的相關(guān)科研成果
本文編號(hào):3782436
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