作為科學(xué)傳播媒介表達(dá)的主要載體,科學(xué)類電視節(jié)目正以多種方式探索如何創(chuàng)新制播思路。江蘇衛(wèi)視推出的《最強(qiáng)大腦》（第七季）通過模擬現(xiàn)實(shí)壓力而制定全新賽制規(guī)則,探索科學(xué)類節(jié)目的創(chuàng)新路徑,以節(jié)目綜藝化表達(dá)傳播科學(xué)。 

【文章來源】：當(dāng)代電視. 2020,(09)CSSCI

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、科學(xué)傳播視角下的科學(xué)類電視節(jié)目發(fā)展背景
二、《最強(qiáng)大腦》（第七季）的綜藝化表達(dá)路徑創(chuàng)新
    （一）賽制任務(wù)迭代：圈層淘汰與“駭客馬拉松”
    （二）情境激活實(shí)力：現(xiàn)場備戰(zhàn)與全維度壓力
    （三）聯(lián)動(dòng)社交傳播：青年榜樣破圈挑戰(zhàn)
三、科學(xué)傳播綜藝化表達(dá)方略
    （一）選題內(nèi)容：增強(qiáng)趣味性貼近生活
    （二）模式流程：遵循科學(xué)與藝術(shù)雙重規(guī)律
    （三）立體傳播：多維互動(dòng)盤活移動(dòng)場景
    （四）輻射涵化：助力科教響應(yīng)國家科普戰(zhàn)略


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于科學(xué)傳播的涵化理論探討[J]. 賴芳芳.  科協(xié)論壇. 2015(12)
[2]科學(xué)傳播的一種當(dāng)代定義[J]. T.W.伯恩斯,D.J.奧康納,S.M.斯托克麥耶,李曦.  科普研究. 2007(06)



本文編號：3643359