框架呈現(xiàn)與演變—《南方周末》十年(2003年-2012年)表達權(quán)報道的表達之路
發(fā)布時間:2020-10-29 08:23
繼中共“十六大”提出“表達權(quán)”概念之后,黨的“十七大”報告又強調(diào)要“保障人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)”。然而時至今日,為自由辨析、吶喊甚至尋求法律保障的做法仍屬鳳毛麟角,學(xué)界的研究甚至跟不上執(zhí)政黨文件的變化,形成對比的是,媒體對于該權(quán)利的報道自十年前就已經(jīng)逐步展開了。表達權(quán)的中國化具有雙重維度,一是現(xiàn)實世界中表達權(quán)的中國化:在過去的十年里,公民權(quán)利不斷得到伸張,涉及表達權(quán)的公共事件逐漸增多,關(guān)乎表達權(quán)的社會認知漸趨完善,公民發(fā)言意識和維權(quán)意識逐漸增強;二是“新聞?wù)鎸崱敝斜磉_權(quán)的呈現(xiàn)與變化:媒體從新聞自由出發(fā),回溯表達權(quán)的本源,以公共事件為題,討論表達權(quán)的實現(xiàn)之道,意見紛呈,堪稱真實世界的再現(xiàn)。雙重維度之間相互影響,新聞報道即為交織之處。據(jù)此,本文對《南方周末》十年表達權(quán)報道進行基于樣本特征的內(nèi)容分析和基于典型文本的話語分析,描繪出在媒體與社會的互動之下,表達權(quán)在新聞報道中的呈現(xiàn)軌跡,總結(jié)如下:從新聞框架上看,一是存在三個階段的明顯劃分,隨民眾權(quán)利意識的覺醒和媒體不間斷的常識普及而漸趨常規(guī)化;二是政治框架逐漸完善,政治框架的邊界不斷向外延展,從一開始普及人權(quán)法理常識、簡單呈現(xiàn)事件表面信息的敘事模式到聯(lián)系社會政治全局、從體制與機制深層分析問題的主題式報道框架,報道政治框架的完善之路最重要的兩個面向在于權(quán)利主體的具化和民主議題的增多;三是呈現(xiàn)出清晰的傳者圖像,在關(guān)于表達權(quán)報道的社會文化框架下,《南方周末》漸漸從起始階段的思想啟蒙者轉(zhuǎn)向了后期的實踐培育者;在自我定位的角色框架下,《南方周末》一直屬于關(guān)于新聞自由的堅定的維權(quán)者。從文本框架上看,一是在新聞類報道中“表達權(quán)”及相關(guān)字樣很少被提及,同時文本之中以此權(quán)利概念和意涵作為重點討論對象的情況也不多見;二是在文本建構(gòu)中,源于對新聞專業(yè)主義的追求和對挖掘深層原因、“背后的真相”的沖動,《南方周末》記者對“表達權(quán)”等相關(guān)詞匯存在著“難言之隱”,但其自有處理之道,諸如:選取材料時以事實的對比呈現(xiàn)因果關(guān)系,將主題轉(zhuǎn)向自己的立場;以表達行為為核心命題展開敘述,搜集材料,并延伸至深層原因;尋求解釋性,以記者的邏輯干涉文本結(jié)構(gòu),以“高度集中的戲劇性”完成意義闡釋等。
【學(xué)位單位】:南京大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2013
【中圖分類】:G212
【部分圖文】:
圖3:樣本的關(guān)鍵詞分布和年度分布交叉圖??二、內(nèi)容主題分布特征??內(nèi)容主題的分布數(shù)據(jù)思示了《南方周末》在報道表達權(quán)相關(guān)事件時的傾向性,??反映記者和編輯部在處理相關(guān)報道時的思維邏輯和采寫框架。??細分數(shù)據(jù)如下;??表5:樣本內(nèi)容主題分布表??內(nèi)宮主題??—?I頻車I百巧比I有巧百好比I累巧百分比’?? ̄芋理探巧?T\?i?6?isle?15,6??言也獲罪?日?5.9?5.9?21.5??游行示巧?22?16.3?16.3?37.8??信巧?7?5,2?5.2?43.0??新間自由?33?24.4?24.4?67.4??會設(shè)發(fā)言?目?4.4?4.4?71.9??巧策與建言?26?19.3?19.3?91.1??
圖4:樣本的內(nèi)容主題分布與年度分布交叉趨勢圖??H、文本形式分布特征??表運權(quán)報道涉及的學(xué)科面較廣,往往需要記者有較高的學(xué)養(yǎng)。本文統(tǒng)計樣本??的文本形式,意在觀察《南方周末》在報道表達權(quán)事件時采取了怎么樣的策略,??W使報道更為準(zhǔn)確和專業(yè)。??(-)重"議"輕"敘",評論類和論文綜述類占絕對優(yōu)勢??如下表所示,時事評論類和論文及綜述類本文共83篇,占總量的61.5%。??這兩種文本的共同特點都在于議論性而非敘述性,這說明《南方周末》在處理表??達權(quán)報道時傾向于議論而非客觀敘述。??占比達11.1%的解釋性報道在文本形式上重在講述,但其解釋性的色彩卻為??記者"客觀地"表達觀點提供了可能,大量解釋性報道的出現(xiàn)反映了媒體對事件??強烈的參與欲望。另外,《南方周末》13篇訪談類報道中有7篇是訪談專家學(xué)者,??5篇訪談官員,雖則多W時事為話題,但實為探討表達權(quán)的學(xué)理根源和在中國的??
圖5:樣本的文本形式分布和年度分布交叉超勢圖??四、消息來源分布特征??統(tǒng)計樣本的消息來源分布可W看出記者在處理相關(guān)報道時,傾向于從哪些方??面獲得信息,而信息獲得途徑的選擇往往和記者對該類報道的定位有關(guān)。??(-)專家成表達權(quán)報道的首要信息來源;相比網(wǎng)絡(luò),來自傳統(tǒng)媒體的信息??更被重視??數(shù)據(jù)顯示,有54篇報道的主要消息來源是專家,占總量的40%,這說明《南??方周末》傾向于將表達權(quán)報道看作專業(yè)性較強的報道,需要大量采訪相關(guān)領(lǐng)域的??專家。??傳統(tǒng)媒體成為第二大消息來源,有41篇報道主要依靠來自傳統(tǒng)媒體的信息,??相比之下網(wǎng)絡(luò)信息很少被看重,只有7篇報道的消息主要來自網(wǎng)絡(luò)。這說明《南??方周末》在信息采集方面較為謹慎,更愿意使用來自傳統(tǒng)媒體的信息。如下表數(shù)??據(jù)思示:??
【參考文獻】
本文編號:2860636
【學(xué)位單位】:南京大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2013
【中圖分類】:G212
【部分圖文】:
圖3:樣本的關(guān)鍵詞分布和年度分布交叉圖??二、內(nèi)容主題分布特征??內(nèi)容主題的分布數(shù)據(jù)思示了《南方周末》在報道表達權(quán)相關(guān)事件時的傾向性,??反映記者和編輯部在處理相關(guān)報道時的思維邏輯和采寫框架。??細分數(shù)據(jù)如下;??表5:樣本內(nèi)容主題分布表??內(nèi)宮主題??—?I頻車I百巧比I有巧百好比I累巧百分比’?? ̄芋理探巧?T\?i?6?isle?15,6??言也獲罪?日?5.9?5.9?21.5??游行示巧?22?16.3?16.3?37.8??信巧?7?5,2?5.2?43.0??新間自由?33?24.4?24.4?67.4??會設(shè)發(fā)言?目?4.4?4.4?71.9??巧策與建言?26?19.3?19.3?91.1??
圖4:樣本的內(nèi)容主題分布與年度分布交叉趨勢圖??H、文本形式分布特征??表運權(quán)報道涉及的學(xué)科面較廣,往往需要記者有較高的學(xué)養(yǎng)。本文統(tǒng)計樣本??的文本形式,意在觀察《南方周末》在報道表達權(quán)事件時采取了怎么樣的策略,??W使報道更為準(zhǔn)確和專業(yè)。??(-)重"議"輕"敘",評論類和論文綜述類占絕對優(yōu)勢??如下表所示,時事評論類和論文及綜述類本文共83篇,占總量的61.5%。??這兩種文本的共同特點都在于議論性而非敘述性,這說明《南方周末》在處理表??達權(quán)報道時傾向于議論而非客觀敘述。??占比達11.1%的解釋性報道在文本形式上重在講述,但其解釋性的色彩卻為??記者"客觀地"表達觀點提供了可能,大量解釋性報道的出現(xiàn)反映了媒體對事件??強烈的參與欲望。另外,《南方周末》13篇訪談類報道中有7篇是訪談專家學(xué)者,??5篇訪談官員,雖則多W時事為話題,但實為探討表達權(quán)的學(xué)理根源和在中國的??
圖5:樣本的文本形式分布和年度分布交叉超勢圖??四、消息來源分布特征??統(tǒng)計樣本的消息來源分布可W看出記者在處理相關(guān)報道時,傾向于從哪些方??面獲得信息,而信息獲得途徑的選擇往往和記者對該類報道的定位有關(guān)。??(-)專家成表達權(quán)報道的首要信息來源;相比網(wǎng)絡(luò),來自傳統(tǒng)媒體的信息??更被重視??數(shù)據(jù)顯示,有54篇報道的主要消息來源是專家,占總量的40%,這說明《南??方周末》傾向于將表達權(quán)報道看作專業(yè)性較強的報道,需要大量采訪相關(guān)領(lǐng)域的??專家。??傳統(tǒng)媒體成為第二大消息來源,有41篇報道主要依靠來自傳統(tǒng)媒體的信息,??相比之下網(wǎng)絡(luò)信息很少被看重,只有7篇報道的消息主要來自網(wǎng)絡(luò)。這說明《南??方周末》在信息采集方面較為謹慎,更愿意使用來自傳統(tǒng)媒體的信息。如下表數(shù)??據(jù)思示:??
【參考文獻】
相關(guān)期刊論文 前1條
1 史獻芝;李強彬;;表達權(quán)的多維視閾考量[J];中共四川省委黨校學(xué)報;2009年02期
本文編號:2860636
本文鏈接:http://sikaile.net/xinwenchuanbolunwen/2860636.html
最近更新
教材專著