媒介化社會杭州老齡人口的媒介生活品質(zhì)建構(gòu)研究
【學位單位】:浙江工業(yè)大學
【學位級別】:碩士
【學位年份】:2015
【中圖分類】:G206
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
一、緒論
(一)研究背景
1.人口老齡化的趨勢
2.媒介化社會的顯現(xiàn)
3.老年人媒介生活品質(zhì)研究的契機
(二)研究意義
1.研究的必要性
(1)增加養(yǎng)老模式的選擇機會
(2)新型社會養(yǎng)老服務體系的要求
(3)大數(shù)據(jù)時代智慧養(yǎng)老的需求
2.研究價值
(1)有助于促進老年文化建設
(2)有助于彌平人口結(jié)構(gòu)上的數(shù)字鴻溝
(3)有助于杭州生活品質(zhì)之城的構(gòu)建
(三)文獻綜述
1.關(guān)于生活質(zhì)量的研究
(1)國外研究
(2)國內(nèi)研究
2.關(guān)于生活品質(zhì)評價體系的研究
3.關(guān)于老年人生活質(zhì)量的研究
(1)國外研究
(2)國內(nèi)研究
4. 關(guān)于老年人媒介素養(yǎng)的研究
(四)研究內(nèi)容
1.老年人媒介生活品質(zhì)的內(nèi)涵
2.老年人媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀
3.老年人媒介生活品質(zhì)的構(gòu)建
4.中老年人媒介生活的具體分析
5.總結(jié)和建議
(五)研究方法
1.文獻研究法
2.問卷調(diào)查法
3.資料分析法
4.歸納法
(六)創(chuàng)新之處
1.立足媒介化大環(huán)境
2.立足老年弱勢群體
3.基于新媒介素養(yǎng)研究范式
4.模型構(gòu)建
二、老年人媒介生活品質(zhì)評價體系構(gòu)建
(一)基于新的媒介素養(yǎng)研究構(gòu)建范式
1.保護主義范式
2.批判性范式
3.參與理論范式(準備范式)
(二)構(gòu)建原則
(三)指標體系
三、老年人媒介生活品質(zhì)研究設計
(一)研究對象
(二)問卷設計
(三)可信度分析
1.報紙內(nèi)部一致性可信度分析
2.廣播內(nèi)部一致性可信度分析
3.電視內(nèi)部一致性可信度分析
4.手機內(nèi)部一致性可信度分析
5.電腦內(nèi)部一致性可信度分析
6.整份問卷內(nèi)部一致性可信度分析
四、調(diào)查結(jié)果分析
(一)背景分析
1.性別
2.年齡
3.職業(yè)
4.受教育程度
5.收入
6.家庭居住方式
7.基本情況總結(jié)
(二)媒介接觸和使用情況分析
1.不同媒介的接觸和使用頻率
2.受調(diào)查對象媒介接觸或使用的數(shù)量
3.媒介接觸及使用時間分布
4.媒介接觸或使用時長
5.通過各媒介關(guān)注的內(nèi)容
6.媒介接觸或使用習慣改變的可能性
(三)媒介素養(yǎng)分析
1.媒介素養(yǎng)整體情況
2.媒介素養(yǎng)的影響因素
(1)性別
(2)年齡
(3)職業(yè)
(4)受教育程度
(5)收入
(四)媒介生活品質(zhì)分析
五、對策建議
(一)老年人:增強媒介接觸和使用的主動性
(二)媒介:拓展老年受眾的媒介市場份額
(三)社區(qū):營造適宜老年群體的媒介化環(huán)境
(四)社會組織:豐富老年群體的媒介交流形式
(五)企業(yè):開發(fā)滿足老年群體需求的媒介產(chǎn)品
(六)政府:提升老年群體的信息化服務水平
六、總結(jié)
參考文獻
附件一 媒介素養(yǎng)判定表
附件二 媒介生活滿意度判定表
附件三 杭州市中老年人媒介生活品質(zhì)調(diào)查問卷
攻讀學位期間發(fā)表的學術(shù)論文目錄
【相似文獻】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 戴永明,蔣宏;媒介“封殺”與公民媒介素養(yǎng)[J];新聞記者;2004年05期
2 戴永明,蔣宏;媒介“封殺”與公民媒介素養(yǎng)[J];采.寫.編;2005年02期
3 凱麗·巴查爾格特,張開;媒介素養(yǎng)與媒介[J];現(xiàn)代傳播;2005年02期
4 胡忠青;;《媒介素養(yǎng)》課程建設探討[J];鞍山科技大學學報;2006年01期
5 張曉宇;初琦;;“灰發(fā)、銀發(fā)”媒介素養(yǎng)對老年人群體的介入[J];東南傳播;2006年04期
6 胡連利;王佳琦;;我國大陸媒介素養(yǎng)研究的進展與缺失[J];河北大學學報(哲學社會科學版);2007年01期
7 劉丹;;論高職學生的網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)培養(yǎng)[J];湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學院學報;2007年03期
8 彭少健;宣德;;中國轉(zhuǎn)型期媒介素養(yǎng)培育——“首屆(2007)西湖媒介素養(yǎng)高峰論壇”綜述[J];中國廣播電視學刊;2007年05期
9 仇加勉;王平原;;媒介素養(yǎng)教育之我見——從“媒介素養(yǎng)要從青少年抓起”談起[J];華北電力大學學報(社會科學版);2007年03期
10 戎琳;;論中國媒介素養(yǎng)主題論文的時空分布和發(fā)展趨勢分析[J];中國廣播電視學刊;2007年08期
相關(guān)博士學位論文 前3條
1 林曉華;媒介素養(yǎng)與少數(shù)民族發(fā)展[D];四川大學;2006年
2 江宇;家庭社會化視角下媒介素養(yǎng)影響因素研究[D];中國傳媒大學;2008年
3 吳靖;小學媒介素養(yǎng)“晶體”課程實施路徑研究[D];東北師范大學;2015年
相關(guān)碩士學位論文 前10條
1 何菁;蘭州市中學生媒介素養(yǎng)研究[D];蘭州大學;2008年
2 彭晨霞;信息社會背景下的媒介素養(yǎng)研究[D];中央民族大學;2009年
3 孫文彬;媒介素養(yǎng)內(nèi)涵演變與發(fā)展研究[D];中國科學技術(shù)大學;2009年
4 朱佶;基于創(chuàng)感教育的高中生媒介素養(yǎng)培養(yǎng)的研究[D];上海師范大學;2009年
5 譚浪;青少年媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀和趨勢[D];暨南大學;2010年
6 姚磊磊;濰坊市中小學教師媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀分析與對策研究[D];山東師范大學;2010年
7 平超;新農(nóng)村建設背景下的大學生村官媒介素養(yǎng)研究[D];重慶工商大學;2010年
8 閆喬;山東民營企業(yè)家媒介素養(yǎng)研究[D];新疆大學;2011年
9 趙麗;小學生媒介素養(yǎng)培養(yǎng)策略研究[D];南京師范大學;2007年
10 許明明;大學生媒介素養(yǎng)教育問題研究[D];大連理工大學;2007年
本文編號:2859926
本文鏈接:http://sikaile.net/xinwenchuanbolunwen/2859926.html