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主流媒體人才培養(yǎng)的改革與創(chuàng)新

發(fā)布時間:2020-10-09 13:50
   在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)迅速崛起和媒體技術(shù)飛速發(fā)展的背景下,以傳統(tǒng)的采、寫、編、評的方法與路徑進(jìn)行新聞的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作已無法完全滿足社會發(fā)展的需要。文章認(rèn)為在媒體融合環(huán)境下,要繼續(xù)保證主流媒體傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力,人才培養(yǎng)的模式創(chuàng)新是涉及培養(yǎng)新聞接班人的重要問題。文章剖析當(dāng)下的時代背景,探討傳統(tǒng)主流媒體所遇到的困境,研究人才培養(yǎng)目標(biāo),進(jìn)而探索未來媒體人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新之路。
【文章目錄】:
一、主流媒體人才培養(yǎng)面臨的挑戰(zhàn)
    (一)傳統(tǒng)主流媒體面臨的沖擊
        1. 傳統(tǒng)主流媒體記者專業(yè)知識短板明顯
        2. 傳統(tǒng)的采訪手段跟不上現(xiàn)實的需要
        3. 媒體傳播的邊界正在逐步消失
    (二)智能技術(shù)與媒介的深度融合改變媒體格局
        2.“云報道”搭建新的溝通橋梁
        3. 算法新聞在崛起
        4. 創(chuàng)新性智媒產(chǎn)品的開發(fā)與應(yīng)用
二、主流媒體人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與困境
    (一)主流媒體人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
    (二)主流媒體人才培養(yǎng)困境
        1. 模式單一,缺少社會協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制
        2. 創(chuàng)新不足,高校教學(xué)理念沒有及時更新
        3. 調(diào)度不力,高校學(xué)生內(nèi)部傳承度不高
三、主流媒體人才培養(yǎng)目標(biāo)
    (一)媒體人才須具有互聯(lián)網(wǎng)思維和媒體融合的理念
    (二)媒體人才須具有創(chuàng)新創(chuàng)意的核心競爭力
    (三)媒體人才須掌握全媒體技能和新媒體的運(yùn)營能力
    (四)媒體人才須擁有正確的價值判斷能力
四、主流媒體人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式探索
    (一)從高校內(nèi)部平臺出發(fā),發(fā)揮傳媒孵化效應(yīng)
    (二)從高校培養(yǎng)方案出發(fā),進(jìn)行有效的教學(xué)改革
    (三)從高校年輕教師出發(fā),激發(fā)老師全方位帶動學(xué)生
    (四)從高校學(xué)生出發(fā),讓學(xué)生探求媒介更迭的本質(zhì)規(guī)律
五、結(jié)語

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