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學(xué)術(shù)、管理、外交:2.0時(shí)代孔子學(xué)院中方院長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)角色分析

發(fā)布時(shí)間:2020-08-19 19:31
【摘要】:在信息傳播全球化的21世紀(jì),文化競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,“中國(guó)文化走出去”是當(dāng)前中國(guó)面臨的重大課題之一。孔子學(xué)院作為推廣漢語(yǔ)和傳播中國(guó)文化的教育機(jī)構(gòu),既有別于政府,也不同于外設(shè)中資機(jī)構(gòu)、企業(yè),它是中國(guó)文化走出去最重要的前沿陣地之一。孔子學(xué)院自成立以來(lái),在推廣漢語(yǔ)教學(xué)、傳播中華文化、講好中國(guó)故事、傳遞中國(guó)聲音等方面扮演了積極的角色,已經(jīng)成為塑造良好國(guó)家形象的重要平臺(tái)。孔子學(xué)院從成立至今,受到了各方學(xué)者的廣泛關(guān)注,相關(guān)研究多集中于組織層面,主要研究孔子學(xué)院的漢語(yǔ)教學(xué)、文化傳播、海外輿情、長(zhǎng)期建設(shè)發(fā)展等方面,但是以中方院長(zhǎng)為研究對(duì)象的學(xué)術(shù)論文較少。中方院長(zhǎng)既是孔子學(xué)院的管理者之一,也是推廣漢語(yǔ)和傳播中國(guó)文化的傳播者、闡釋者,被認(rèn)為是與孔院發(fā)展程度直接相關(guān)的重要因素之一。中方院長(zhǎng)個(gè)人能力如何,直接決定了孔院是否發(fā)揮了和在多大程度上發(fā)揮了促進(jìn)中外文化交流的作用,也是孔子學(xué)院能夠成功履行其跨文化傳播使命、講好中國(guó)故事、傳播中國(guó)聲音、提升中國(guó)形象的前提。忽視中方院長(zhǎng)的主體因素而僅僅從組織層面來(lái)討論孔子學(xué)院,在很大程度上會(huì)導(dǎo)致研究與實(shí)際情況的脫節(jié),缺乏對(duì)深層次因素的探討。本文將系統(tǒng)研究在“質(zhì)量建設(shè)內(nèi)涵積淀”為核心的2.0時(shí)代孔子學(xué)院背景下,中方院長(zhǎng)擔(dān)任孔院工作期間的多元話(huà)語(yǔ)角色,以期提升中方院長(zhǎng)各話(huà)語(yǔ)角色應(yīng)該具備的個(gè)人能力,推進(jìn)孔院工作。本文圍繞六個(gè)部分論述。第一部分是緒論,包括孔院責(zé)任主體之一中方院長(zhǎng)的研究背景、意義和創(chuàng)新點(diǎn),我國(guó)有關(guān)中方院長(zhǎng)的研究現(xiàn)狀和話(huà)語(yǔ)角色研究綜述,以及采用文獻(xiàn)研究和微信采訪(fǎng)法收集數(shù)據(jù)資料。第二部分主要論述了三方面的內(nèi)容:首先是孔子學(xué)院從萌芽期到成長(zhǎng)期,由1.0時(shí)代過(guò)渡到2.0時(shí)代,每個(gè)時(shí)代具有不同的目標(biāo)、內(nèi)涵和問(wèn)題;其次是孔子學(xué)院2.0時(shí)代發(fā)展階段中方院長(zhǎng)在漢語(yǔ)推廣和文化傳播中面臨的挑戰(zhàn),分別為客觀(guān)存在的文化沖擊、紛繁復(fù)雜的管理環(huán)境和話(huà)語(yǔ)霸權(quán)的價(jià)值凌越;最后分析中方院長(zhǎng)所屬話(huà)語(yǔ)社群的三個(gè)角色,包括跨國(guó)知識(shí)生產(chǎn)者、跨文化經(jīng)營(yíng)管理者和公共外交使者。第三部分研究中方院長(zhǎng)作為跨國(guó)知識(shí)生產(chǎn)者的話(huà)語(yǔ)角色,即注重從學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)創(chuàng)新方面進(jìn)行突破,熟悉所在國(guó)學(xué)術(shù)規(guī)范和評(píng)價(jià)體系,積極參與學(xué)術(shù)交流活動(dòng),基于中國(guó)現(xiàn)實(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新和傳播。第四部分研究中方院長(zhǎng)作為跨文化經(jīng)營(yíng)管理者的話(huà)語(yǔ)角色,注重組織協(xié)調(diào)能力,進(jìn)行跨文化培訓(xùn)、探索第三種文化、運(yùn)用策略性溝通和協(xié)商,成功解決文化沖突,構(gòu)建和諧人際關(guān)系和組織關(guān)系,以致成功拓展孔院工作。第五部分研究中方院長(zhǎng)作為公共外交使者的話(huà)語(yǔ)角色,注重外交能力,在外交過(guò)程中選好故事文本和傳播方式,積極講好中國(guó)故事,傳播中國(guó)聲音,結(jié)合事件域認(rèn)知模型解讀外交行為,促進(jìn)交際意圖的成功實(shí)現(xiàn),并利用新媒體結(jié)合傳統(tǒng)媒體更好的開(kāi)展公共外交工作。第六部分即結(jié)語(yǔ),中方院長(zhǎng)話(huà)語(yǔ)角色研究成果的總結(jié)、不足及未來(lái)展望。
【學(xué)位授予單位】:四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類(lèi)號(hào)】:G206;H195
【圖文】:

事件域,認(rèn)知模型,解釋力


事件域認(rèn)知模型ECM

事件域,文化活動(dòng),剪紙,認(rèn)知模型


圖 2:“中國(guó)剪紙文化活動(dòng)”事件域認(rèn)知模型般而言,孔院開(kāi)展剪紙文化活動(dòng)的目的是為了讓所在國(guó)民眾親身體驗(yàn)中統(tǒng)文化,加深對(duì)中國(guó)文化的了解,提高對(duì)中國(guó)文化的接受度和認(rèn)可度,

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本文編號(hào):2797490

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