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互動(dòng)儀式鏈視角下微信讀書行為研究

發(fā)布時(shí)間:2020-08-09 00:03
【摘要】:隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,特別是移動(dòng)智能終端的普及,信息的傳播變得越來越多元化,隨之而來的是,人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中接收信息的渠道也變得越來越多元化。傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀由于其自身的一些局限性,以及互聯(lián)網(wǎng)信息碎片化等因素的沖擊,在人們生活中逐漸式微。在傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀中,人們往往需要相對(duì)固定的時(shí)間段以及固定的地點(diǎn)去閱讀。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,為了適應(yīng)人們新時(shí)代閱讀需求,涌現(xiàn)了許多移動(dòng)閱讀類APP,人們的閱讀習(xí)慣以及閱讀方式隨著移動(dòng)閱讀APP的影響發(fā)生了很多變化。一些移動(dòng)閱讀APP為了在競(jìng)爭(zhēng)中取得一席之地,開發(fā)商會(huì)根據(jù)用戶的需求開發(fā)出一系列的功能來更好的留存客戶,增加用戶的使用時(shí)間,讓用戶對(duì)APP產(chǎn)生一定的依賴。在眾多的移動(dòng)閱讀類APP中,微信讀書APP雖然在用戶數(shù)量以及市場(chǎng)份額占的比例都不是最大的,但是其在用戶的使用留存率以及用戶使用時(shí)間方面卻是一枝獨(dú)秀的。這固然離不開微信用戶基數(shù)的數(shù)據(jù)支持,但是微信讀書自己開發(fā)出來的一系列閱讀行為中的互動(dòng)也是功不可沒的。微信讀書APP與其他同類型移動(dòng)閱讀APP相比,在用戶接受度上是非常有優(yōu)勢(shì)的。它的用戶是直接通過微信來遷徙過來的,但是微信讀書APP中所引導(dǎo)用戶在閱讀中形成的互動(dòng)行為閉環(huán)也是非常重要的。本研究試圖用柯林斯的互動(dòng)儀式鏈解析微信讀書APP中人們閱讀過程中的互動(dòng)行為,分析閱讀中互動(dòng)行為對(duì)人們閱讀習(xí)慣的所產(chǎn)生的影響,進(jìn)一步去探析移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人們?cè)鯓痈玫亟邮招畔?在信息的海洋中不迷失自我。本研究首先詳細(xì)闡述互動(dòng)儀式鏈理論的淵源以及微信讀書APP發(fā)展的時(shí)代背景,然后通過對(duì)微信讀書APP用戶的互動(dòng)行為進(jìn)行互動(dòng)儀式鏈因素的分析,歸納出用戶互動(dòng)行為對(duì)閱讀的影響,用戶怎么在互動(dòng)行為的影響下激發(fā)閱讀的動(dòng)力愿意花費(fèi)更多的時(shí)間去進(jìn)行閱讀。本研究共分五個(gè)部分:緒論部分闡述研究背景以及選題依據(jù),對(duì)國(guó)內(nèi)外移動(dòng)閱讀APP與互動(dòng)儀式鏈理論的研究文獻(xiàn)進(jìn)行梳理,總結(jié)出論文研究的目的、研究思路以及研究方法。第一章對(duì)互動(dòng)儀式鏈在理論界的淵源進(jìn)行闡述,為論文中理論的分析奠定一個(gè)清晰地理論框架。第二章闡述整個(gè)微信讀書APP發(fā)展的時(shí)代背景,繼而對(duì)移動(dòng)閱讀進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的分類闡述,然后對(duì)微信讀書APP的產(chǎn)品的獨(dú)特性進(jìn)行解析。第三章闡述微信讀書的互動(dòng)儀式鏈分析,第四章闡述微信讀書中的用戶行為調(diào)查,第三章與第四章是本論文的核心部分,通過對(duì)微信讀書中的互動(dòng)儀式鏈進(jìn)行分析,解析其所存在的互動(dòng)儀式閉環(huán),然后通過用戶數(shù)據(jù)分析與深度調(diào)查來進(jìn)一步闡釋互動(dòng)行為對(duì)人們閱讀行為的影響。第五章結(jié)合當(dāng)前移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的大背景下,闡釋微信讀書中所存在的互動(dòng)閱讀模式對(duì)我們閱讀習(xí)慣的影響,來展望未來閱讀形態(tài)的變化以及這種閱讀模式下對(duì)人們所產(chǎn)生的影響,針對(duì)移動(dòng)互聯(lián)下閱讀模式所存在的問題提供一些合理的建議以及反思。
【學(xué)位授予單位】:山東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號(hào)】:G206
【圖文】:

京東,小說,網(wǎng)站,產(chǎn)品


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5 袁s

本文編號(hào):2786286


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