【摘要】：2017年“兩會”報道廣泛采用了網(wǎng)絡(luò)直播的模式,開創(chuàng)了媒體“兩會”報道的新篇章。在“兩會”新聞網(wǎng)絡(luò)直播中,媒體運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)使用戶置身于多元的信息環(huán)境中從而獲得浸入式思考與感受,體會全方位的新聞現(xiàn)場帶入感,凸顯用戶的沉浸式體驗�！皟蓵毙侣劸W(wǎng)絡(luò)直播的沉浸式體驗是互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下新聞?wù)Z態(tài)改變、新聞業(yè)內(nèi)競爭加劇、用戶視覺追求等多種因素綜合作用的結(jié)果。這些因素挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)媒體“不在場”的用戶體驗,構(gòu)建了以“在場感”為中心的沉浸式體驗機(jī)制。首先,通過VR等媒介技術(shù)塑造強(qiáng)烈的視聽沉浸,強(qiáng)化了“兩會”新聞的空間環(huán)境。其次,全景呈現(xiàn)“兩會”現(xiàn)場,強(qiáng)調(diào)直播內(nèi)容的個性化表達(dá),吸引用戶的主動配合與參與。最后,建立起記者與用戶的對話互動機(jī)制,借助網(wǎng)絡(luò)直播將“即時聯(lián)系”轉(zhuǎn)向“實(shí)時溝通”。在社會效用方面,“兩會”新聞網(wǎng)絡(luò)直播的沉浸式體驗發(fā)揮了提升用戶地位、突破媒體宣傳范式、延伸政治社會化功能等多重效用。用戶從被動接受信息轉(zhuǎn)向主動選擇直播內(nèi)容,權(quán)利主體的地位得以彰顯;新聞現(xiàn)場的立體呈現(xiàn)打通了“兩會”報道的前臺與后臺,改變了傳統(tǒng)時政報道的范式;沉浸式體驗以浸入式方式傳播“兩會”理念與宗旨,實(shí)現(xiàn)政治話語框架與民眾話語框架的逐步融合,提升用戶的“兩會”認(rèn)知水平。然而,“兩會”沉浸式體驗也臨著諸多問題。娛樂因素消釋了“兩會”議題的嚴(yán)肅性;用戶的低門檻參與在某種程度上削弱了媒體“兩會”報道的權(quán)威。因此,新聞媒體需要提升其在“兩會”沉浸式直播中的把關(guān)能力。以“公共性”為原則,選擇具有社會價值的“兩會”議題與沉浸式體驗相結(jié)合,建立完整的“兩會”新聞網(wǎng)絡(luò)直播鏈條,實(shí)現(xiàn)用戶體驗與新聞專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的有效對接,引領(lǐng)“兩會”新聞輿論的發(fā)展方向。
【圖文】：

圖２－１央視直播與光明網(wǎng)ＶＲ直播畫面對比逡逑在２０１７年“兩會”期間，央視新頻道《新聞直播間》和光明網(wǎng)《ＶＲ兩會直逡逑播》都進(jìn)行了直播報道，兩者由于采用的媒介技術(shù)不同，形成的效果也具有較大逡逑差異。以２０１７年３月２日全國政協(xié)十二屆五次會議新聞發(fā)布會直播為例，在大逡逑會新聞發(fā)言人回答記者提問時，中央電視臺《新聞直播間》的直播畫面如下文：逡逑新聞發(fā)言人位于畫面中心，正面面向受眾，畫面景深較小，背景單一。而光明網(wǎng)逡逑《ＶＲ兩會直播》直播畫面則是：以遠(yuǎn)景拍攝主席臺，依稀看見主席臺上的官員。逡逑采用３６０度全景拍攝，用戶可以通過鼠標(biāo)或觸屏滑動能夠看見處金色大廳的陳列逡逑擺設(shè)、忙碌的工作人員、在場記者工作狀態(tài)等，所有場景猶如真正出現(xiàn)在眼前。逡逑通過以上兩種媒體對“兩會”的直播比較可以看出，電視畫面是二維的，但逡逑是運(yùn)用ＶＲ技術(shù)直播畫面卻是立體的。用戶帶上ＶＲ設(shè)備后，這種立體感更加強(qiáng)化，逡逑猶如置身于“兩會”現(xiàn)場�！霸趫龈小笔恰皟蓵毙侣劸W(wǎng)絡(luò)直播語態(tài)改變中最顯逡逑

邐ｖｒ擺邋＠ｄ邐突財逡逑圖２－１央視直播與光明網(wǎng)ＶＲ直播畫面對比逡逑在２０１７年“兩會”期間，央視新頻道《新聞直播間》和光明網(wǎng)《ＶＲ兩會直逡逑播》都進(jìn)行了直播報道，兩者由于采用的媒介技術(shù)不同，，形成的效果也具有較大逡逑差異。以２０１７年３月２日全國政協(xié)十二屆五次會議新聞發(fā)布會直播為例，在大逡逑會新聞發(fā)言人回答記者提問時，中央電視臺《新聞直播間》的直播畫面如下文：逡逑新聞發(fā)言人位于畫面中心，正面面向受眾，畫面景深較小，背景單一。而光明網(wǎng)逡逑《ＶＲ兩會直播》直播畫面則是：以遠(yuǎn)景拍攝主席臺，依稀看見主席臺上的官員。逡逑采用３６０度全景拍攝，用戶可以通過鼠標(biāo)或觸屏滑動能夠看見處金色大廳的陳列逡逑擺設(shè)、忙碌的工作人員、在場記者工作狀態(tài)等
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：G210.7

【參考文獻(xiàn)】

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6 俞哲e

本文編號：2701104