【摘要】：在大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐中,運(yùn)用新媒體已經(jīng)是十分普遍的現(xiàn)象。隨著媒介技術(shù)不斷整合,媒介形式不斷推陳出新,媒體融合的巨大浪潮正在席卷而來,并由此產(chǎn)生了融媒體這一概念�；诿襟w融合發(fā)展的大勢(shì),推動(dòng)新媒體高度創(chuàng)新同大學(xué)生思想政治教育的融合,關(guān)系到思想政治教育能否與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求,以增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的時(shí)代感和吸引力。本文主要分為導(dǎo)論、融媒體概念界定與對(duì)相關(guān)理論的概述、融媒體傳播格局下網(wǎng)絡(luò)思想政治教育開展情況的調(diào)查研究以及其路徑探究四部分內(nèi)容。首先,導(dǎo)論部分簡(jiǎn)要說明研究緣起和研究意義,梳理國內(nèi)外關(guān)于融媒體與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育相關(guān)理論研究成果,進(jìn)而提出本文的研究思路和方法。其次,從橫向的維度,對(duì)融媒體的概念進(jìn)行界定,對(duì)融媒體的主要特征進(jìn)行總結(jié)和概括。從縱向維度,追溯雙向?qū)ΨQ理論和涵化理論的發(fā)生與發(fā)展,提出其對(duì)融媒體傳播格局下大學(xué)生思想政治教育路徑研究的理論啟示。再次,依托問卷調(diào)研和個(gè)案訪談的方法,全面地、深入地剖析在融合時(shí)代背景下高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的有益經(jīng)驗(yàn)及薄弱環(huán)節(jié)。在論文的最后,提出在融媒體傳播格局下強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)思想政治教育傳播效果的路徑:在理念上,高校思想政治教育者應(yīng)堅(jiān)守全員、全過程、全方位的育人理念,并緊跟時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),融入數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的理念指導(dǎo)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。在內(nèi)容上,通過“菱形嵌入式”、“鉆石折射式”、“交互沉浸式”開發(fā)融合型教育內(nèi)容,以多元化的媒介形式營造“共振式”的網(wǎng)絡(luò)文化,提升網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容的競(jìng)爭(zhēng)力。在話語上,彌合教育雙方網(wǎng)絡(luò)話語的鴻溝,推動(dòng)主流話語的落地生根,運(yùn)用交互的、生活化的話語,增強(qiáng)思想政治教育的親和力、感召力。在主體建設(shè)上,優(yōu)先提升教育者的媒介素養(yǎng),建立校內(nèi)外協(xié)同育人的團(tuán)隊(duì)。最后,在平臺(tái)搭建上,創(chuàng)新融合型的育人載體,著重優(yōu)化校園微信、微博和移動(dòng)端的媒體平臺(tái),建構(gòu)新的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育媒體形態(tài),強(qiáng)化跨平臺(tái)敘事的能力。
【圖文】：

圖 1.被調(diào)查對(duì)象的專業(yè)背景情況該問卷調(diào)查基本涵蓋各類情況，調(diào)查樣本具有一定的統(tǒng)計(jì)分析，進(jìn)而本文獲得關(guān)于融媒體傳播格局下大學(xué)狀態(tài)。媒體傳播格局下網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的有益探索技術(shù)的發(fā)展，媒體融合的進(jìn)程不斷加快。在不同媒介播格局下，高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育也在發(fā)生著更新與素，以應(yīng)對(duì)虛擬媒介空間中的各種挑戰(zhàn)。人”理念融入媒體建設(shè)工學(xué) 理學(xué) 文學(xué) 醫(yī)學(xué) 哲學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué) 法學(xué)金融學(xué) 教育學(xué) 體育學(xué) 歷史學(xué) 藝術(shù)學(xué) 其他

3.被調(diào)查學(xué)生對(duì)校方微信公眾平臺(tái)日常推送的反當(dāng)下，，大量的教育信息反而教育效果的實(shí)現(xiàn)。因有效利用內(nèi)容的教育價(jià)值格外重要。于是，在對(duì)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)整合教育資源，在其官方微信平臺(tái)“時(shí)代楷模”典型人物事跡與學(xué)習(xí)“兩會(huì)”等重專欄中。與此相類似，中國人民大學(xué)官方微信平校內(nèi)學(xué)者關(guān)于理想信念、治學(xué)為人等方面的思想文字作為媒介，圖文結(jié)合的方式分享名家思想，圖 4 所示：50.00%真點(diǎn)擊閱讀 大致瀏覽全文匆掃過，只閱讀標(biāo)題 屏蔽或忽略，有需要時(shí)才進(jìn)行
【學(xué)位授予單位】：華東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：G641;G206

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本文編號(hào)：2606848