發(fā)布時(shí)間：2020-03-24 21:15

【摘要】：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,移動(dòng)終端上網(wǎng)網(wǎng)速的提升和無線局域網(wǎng)覆蓋面的擴(kuò)大,短視頻逐漸成為公民獲取信息的主要方式之一。憑借短平快的傳播特點(diǎn),短視頻不到幾年就擁有龐大的受眾群體,其中資訊類短視頻以內(nèi)容直擊人性、故事情節(jié)短小簡(jiǎn)潔、畫面形式豐富等特點(diǎn),在短視頻行業(yè)擁有廣闊前景。本研究將結(jié)合新聞傳播學(xué)和敘事學(xué)相關(guān)理論,使用內(nèi)容分析法、數(shù)據(jù)分析法和案例分析法等研究方法,對(duì)微博月均播放量處于前沿位置的官方賬號(hào)發(fā)布的短視頻進(jìn)行樣本采集,并通過分析、統(tǒng)計(jì)和歸納閱讀量高的資訊類PGC短視頻在敘事內(nèi)容、敘事視角、敘事結(jié)構(gòu)和敘事手段四個(gè)層面的特征,對(duì)資訊類PGC短視頻的敘事問題進(jìn)行深入研究。本文還結(jié)合筆者的實(shí)踐性作品,對(duì)資訊類PGC短視頻的敘事進(jìn)行實(shí)踐方面的分析。本文結(jié)構(gòu)上分為六個(gè)部分。第一部分緒論,介紹了本研究的研究背景、目的、意義、方法等;第二部分為資訊類PGC短視頻和敘事研究的概述,對(duì)資訊類PGC短視頻和敘事的相關(guān)概念、發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行概括總結(jié),對(duì)微博平臺(tái)中資訊類PGC短視頻的敘事進(jìn)行分析;第三部對(duì)資訊類PGC短視頻敘事內(nèi)容進(jìn)行分析,論述資訊類短視頻的選題、時(shí)長(zhǎng)和情節(jié)的總體特征等;第四部分,從敘述人物和敘事視角兩個(gè)層面入手,論述資訊類PGC短視頻主要以當(dāng)事人為主要敘事主體,人物自述式內(nèi)視角和客觀性外視角相結(jié)合的方式敘事;第五部分為資訊類PGC短視頻敘的敘事結(jié)構(gòu)分析,論述資訊類短視頻在時(shí)序上以順敘為主,在時(shí)距上以“概述”和“場(chǎng)景”為主,人物和故事類短視頻使用線性結(jié)構(gòu),沒有核心主人公和關(guān)鍵事件的話題性短視頻使用非線性結(jié)構(gòu);第六部分分析短視頻的敘事手段,論述資訊類短視頻以橫畫幅、大量全景鏡頭展示,現(xiàn)場(chǎng)聲音為主等特點(diǎn)。在相關(guān)章節(jié),結(jié)合筆者的實(shí)踐作品《英國(guó)伯明翰華裔的身份認(rèn)同》對(duì)資訊類PGC短視頻敘事進(jìn)行實(shí)踐性分析。全文共有圖21幅,表8個(gè),參考文獻(xiàn)74篇。
【圖文】：

西安工程大學(xué)碩士學(xué)位論文2）資訊類短視頻的概念界定。短視頻指時(shí)長(zhǎng)短的視頻，通過移動(dòng)終端、傳播和共享三步。自 2016 年發(fā)展至今，短視頻已逐漸分為泛娛樂類類短視頻兩種。對(duì)于資訊類短視頻，行業(yè)沒有停止對(duì)它的定義，無論是內(nèi)容的范疇都說法不一。視頻總裁邱兵在接受《南方周末》采訪時(shí)表示，“對(duì)短視頻的要求沒有是能短則短”[22]。他還認(rèn)為“短視頻應(yīng)控制在 5 分鐘之內(nèi)，因?yàn)槭鼙娙缇湍馨盐罩饕獌?nèi)容，就不會(huì)完整地看完 5 分鐘的視頻，反而會(huì)覺得鋪墊 30 秒就將視頻關(guān)了”[22]。根據(jù)企鵝智酷的調(diào)研，，如圖 2-1 所示，用戶的時(shí)長(zhǎng)接受度主要集中在 2-3 分鐘之間，其次是在 4-5 分鐘的區(qū)間內(nèi)[

圖 2-2 2017 年企鵝智酷對(duì)于新聞資訊范疇的調(diào)查[25]和趣味是娛樂短視頻的特點(diǎn)，對(duì)于資訊類短視頻，真實(shí)和價(jià)值成為鵝智酷發(fā)布的《2018 新媒體資訊報(bào)告》顯示（見圖 2-3），占八成視資訊類短視頻中事件的完整過程，且對(duì)與社會(huì)生活息息相關(guān)的、容的需求遠(yuǎn)超于閱覽趣味內(nèi)容[23]。
【學(xué)位授予單位】：西安工程大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：G206

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本文編號(hào)：2598867