本文關(guān)鍵詞：武宣狂犬病健康傳播干預(yù)效果研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：當(dāng)今社會由于經(jīng)濟與科技的發(fā)展,機會與挑戰(zhàn)的共存,使人們面臨前所未有的健康風(fēng)險,而健康傳播也因此從以往簡單的傳遞健康知識和技能的模式,過渡為以傳播健康知識、健康心理、健康文化三位一體的綜合模式。狂犬病及其導(dǎo)致的死亡目前已經(jīng)成為我國最為嚴(yán)重的公共衛(wèi)生為題之一,因此狂犬病健康傳播運動任重道遠。已知KABP水平是影響農(nóng)村狂犬病發(fā)病率的重要因素,提高KABP水平可以有效預(yù)防和控制狂犬病在農(nóng)村的爆發(fā)。通過2013年對武宣縣的村民進行抽樣調(diào)查,了解該地村民的KABP水平,于2014年進行畫冊和短信的宣傳干預(yù)后,再進行回訪調(diào)查,了解村民受干預(yù)后的KABP水平。探究2013年、2014年KABP水平的差異,通過獨立樣本t檢驗,方差分析得出畫冊+短信的雙重干預(yù)使村民KABP水平增長最明顯,且這種增長具有統(tǒng)計學(xué)上的顯著性。推而廣之,說明畫冊+短信等的宣傳方式可以提高村民對狂犬病健康知識的了解,可以有效控制和預(yù)防狂犬病的爆發(fā)。但由于主客觀原因,導(dǎo)致畫冊、短信的到達率低,在一定程度上影響了傳播效果。同時發(fā)現(xiàn)村民在接受畫冊、短信干預(yù)時,年齡、教育程度、婚姻狀況、職業(yè)狀況等人口統(tǒng)計變量的不同會在一定程度上影響狂犬病的KABP水平。因此在進行健康傳播時,要有選擇的針對不同群體采取不通的宣傳干預(yù)方式。
【關(guān)鍵詞】：狂犬病 KABP 健康傳播 效果研究
【學(xué)位授予單位】：廣西大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：R512.99;G206
【目錄】：

• 摘要4-6
• ABSTRACT6-12
• 前言12-13
• 第一章 選題背景與文獻綜述13-23
• 1.1 選題背景13-14
• 1.2 該領(lǐng)域國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與發(fā)展14-17
• 1.3 本研究所運用到的理論知識17-21
• 1.4 研究內(nèi)容、目的21
• 1.5 研究方法21-22
• 1.6 研究進度22-23
• 第二章 研究設(shè)計23-26
• 2.1 研究對象及樣本抽取23-24
• 2.2 問卷設(shè)計及調(diào)查人員組成24-25
• 2.3 資料收集及質(zhì)量保證25
• 2.4 數(shù)據(jù)分析方法25-26
• 第三章 數(shù)據(jù)描述統(tǒng)計分析26-49
• 3.1 2013、2014年調(diào)查對象基本信息概述26-29
• 3.2 2013、2014年家庭養(yǎng)狗數(shù)及其變化29-30
• 3.3 2014年村民接受刺激的情況(小畫冊、短信)30-32
• 3.4 2014年武宣縣農(nóng)村公眾KABP得分情況32-49
• 3.4.1 知識經(jīng)驗量表設(shè)計32-33
• 3.4.2 知識經(jīng)驗得分統(tǒng)計33-37
• 3.4.3 態(tài)度信念量表設(shè)計37-39
• 3.4.4 態(tài)度信念量表得分統(tǒng)計39-43
• 3.4.5 行為習(xí)慣量表設(shè)計43-44
• 3.4.6 行為習(xí)慣得分情況44-49
• 第四章 2013、2014年農(nóng)村公眾狂犬病KABP水平的差異49-57
• 4.1 干預(yù)前后狂犬病基礎(chǔ)知識(knowledge)得分情況50-51
• 4.2 干預(yù)前后狂犬病所持態(tài)度、信念(Attitude、Belief)得分情況51-52
• 4.3 干預(yù)前后公眾對狂犬病的行為習(xí)慣(Practice)得分情況52-55
• 4.4 干預(yù)前后2013、2014年KABP總分得分情況55-57
• 第五章 數(shù)據(jù)統(tǒng)計推斷分析57-83
• 5.1 2013、2014年K、A、P得分變化的顯著性57-59
• 5.2 2013、2014年KABP總分變化的顯著性59-60
• 5.3 短信、畫冊對村民KABP的影響60-63
• 5.3.1 畫冊+短信組與對照組KABP總分的獨立樣本檢驗61
• 5.3.2 畫冊組與對照組KABP總分的獨立樣本檢驗61-62
• 5.3.3 短信組與對照組KABP總分的獨立樣本檢驗62
• 5.3.4 畫冊組與短信組干預(yù)效果的比較62-63
• 5.4 畫冊、短信干預(yù)效果與性別之間的關(guān)系63-64
• 5.5 畫冊組、短信干預(yù)效果與年齡層之間的關(guān)系64-68
• 5.5.1 僅接收畫冊干預(yù)下不同年齡層KABP水平65-66
• 5.5.2 僅接收短信干預(yù)下不同年齡層KABP水平66-67
• 5.5.3 接收畫冊、短信干預(yù)下不同年齡層KABP水平67
• 5.5.4 接受過干預(yù)下不同年齡層KABP水平的關(guān)系67-68
• 5.6 畫冊、短信干預(yù)效果與職業(yè)之間的關(guān)系68-71
• 5.6.1 僅接收畫冊干預(yù)下不同職業(yè)KABP水平69
• 5.6.2 僅接收短信宣傳干預(yù)下不同職業(yè)KABP水平69-70
• 5.6.3 接收畫冊、短信干預(yù)下不同職業(yè)KABP水平70
• 5.6.4 接受過干預(yù)的不同職業(yè)KABP水平70-71
• 5.7 畫冊、短信干預(yù)效果與受教育程度的關(guān)系71-73
• 5.7.1 僅接收畫冊干預(yù)下,受教育程度與KABP的關(guān)系71-72
• 5.7.2 僅接收短信宣干預(yù)下,受教育程度與KABP水平的關(guān)系72
• 5.7.3 接收畫冊、短信干預(yù)下,受教育程度與KABP水平的關(guān)系72-73
• 5.7.4 接受過干預(yù)下,受教育程度與KABP水平的關(guān)系73
• 5.8 畫冊、短信干預(yù)效果與是否養(yǎng)狗或養(yǎng)過狗的關(guān)系73-76
• 5.8.1 僅接收畫冊干預(yù)下,KABP水平與家庭是否養(yǎng)狗或養(yǎng)過狗的關(guān)系73-74
• 5.8.2 僅接收短信干預(yù)下,KABP水平與家庭是否養(yǎng)狗或養(yǎng)過狗的關(guān)系74-75
• 5.8.3 接收畫冊、短信干預(yù)下,KABP水平與家庭是否養(yǎng)狗或養(yǎng)過狗關(guān)系75
• 5.8.4 接受過干預(yù)下,KABP水平與家庭是否養(yǎng)狗或養(yǎng)過狗的關(guān)系75-76
• 5.9 其他的猜測與推論76-83
• 5.9.1 KABP水平與K、A、P值的線性關(guān)系76-78
• 5.9.2 不同年齡層對信息來源的信任度不同78-83
• 第六章 結(jié)果與討論83-89
• 6.1 農(nóng)村村民接受干預(yù)刺激后KABP總分增加83-85
• 6.1.1 畫冊組+短信組雙重干預(yù)效果更明顯83
• 6.1.2 性別并不是影響宣傳干預(yù)效果的因素83
• 6.1.3 年齡影響宣傳干預(yù)效果的接收83-84
• 6.1.4 受教育程度越高,宣傳干預(yù)效果越明顯84
• 6.1.5 職業(yè)的差異影響宣傳效果84-85
• 6.1.6 養(yǎng)狗與否不影響干預(yù)效果85
• 6.2 農(nóng)村居民狂犬病KABP總體水平偏低85-86
• 6.2.1 畫冊和短信的到達率低85
• 6.2.2 農(nóng)村居民狂犬病知識需大力提高85-86
• 6.2.3 村民沒有采取積極的行為預(yù)防狂犬病86
• 6.3 影響宣傳干預(yù)到達率的主客觀原因86-87
• 6.4 其他的相關(guān)討論87-89
• 6.4.1 對狂犬病相關(guān)知識的宣傳過少87
• 6.4.2 貧窮導(dǎo)致偏遠地區(qū)基礎(chǔ)醫(yī)療設(shè)施不健全87
• 6.4.3 農(nóng)村傳統(tǒng)的觀念——養(yǎng)狗護家87-88
• 6.4.4 多語言的生活環(huán)境導(dǎo)致信息傳播的受阻88
• 6.4.5 政府部門、專家或醫(yī)生的知識推廣更容易被村民接受88-89
• 第七章 提高干預(yù)效果及農(nóng)村公眾狂犬病意識的具體對策89-94
• 7.1 提高干預(yù)效果的對策89-91
• 7.1.1 針對不同類別分組群體,采取重點突破干預(yù)方式89-90
• 7.1.2 加強政府與防疫站之間的溝通,科學(xué)發(fā)放畫冊90
• 7.1.3 通過寓教于樂的競爭的方式,提高村民了解知識的積極性90
• 7.1.4 提高短信發(fā)放的質(zhì)量和增加投放途徑90-91
• 7.2 提高農(nóng)村公眾狂犬病意識的具體對策91-94
• 7.2.1 將狂犬病健康知識傳播列入相關(guān)疫控部門工作考核91
• 7.2.2 結(jié)合地方特色,采用當(dāng)?shù)卣Z言進行溝通宣傳91-92
• 7.2.3 對弱勢或易感人群展開有針對性的狂犬病健康知識傳播活動92
• 7.2.4 制作相關(guān)的宣傳片,聯(lián)合當(dāng)?shù)仉娕_、電視臺進行投送92-93
• 7.2.5 加大農(nóng)村狂犬病知識傳播研究力度,提高知識傳播效果93-94
• 總結(jié)94-96
• 參考文獻96-99
• 附錄99-105
• 致謝105-106
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文情況106

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6 郭s

本文編號：251621