本文關(guān)鍵詞：新聞與傳播之別——解讀凱里《新聞教育錯(cuò)在哪里》，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《國際新聞界》 2006年04期

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新聞與傳播之別——解讀凱里《新聞教育錯(cuò)在哪里》

【摘要】：本文是對詹姆士.W.凱里(James W.Carey)《新聞教育錯(cuò)在哪里》的解讀和評論,主要集中于三個(gè)問題:(1)如何解讀來自美國(推而廣之,即西方)的文本,(2)美國(西方)的問題與我們的問題之間有什么相互參照的意義,(3)凱里所提出的新聞與傳播、新聞教育與新聞研究、新聞實(shí)踐與傳媒工作之間的關(guān)系對我們思考學(xué)科建設(shè)的基本問題有什么啟發(fā)。

【作者單位】：
【關(guān)鍵詞】：
【分類號】：G210-4
【正文快照】：

在《國際新聞界》2002年第3期讀到詹姆士·W·凱里(James W.Carey)《新聞教育錯(cuò)在哪里》(譯者李昕)時(shí),砰然心動(dòng),為我所心儀的凱里得到介紹而欣欣然。后來在該刊2002年第5期讀到鄭保衛(wèi)教授的大作,《新聞≠傳播≠媒體——對新聞教育錯(cuò)在哪里〉一文的思考與回應(yīng)》,又得到了點(diǎn)滋

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【同被引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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