【摘要】：新媒體的迅猛發(fā)展,改變了整個(gè)世界的社會(huì)結(jié)構(gòu)、教育模式,同時(shí)也改變了人類的行為方式和思考方式。本研究采用了文獻(xiàn)法、問卷法和訪談法對(duì)0-6歲的幼兒使用新媒體的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,歸納總結(jié)了幼兒使用新媒體存在的問題,并對(duì)其進(jìn)行了原因分析,提出了教育建議。該論文的基本結(jié)構(gòu)如下:第一部分:問題的提出。主要闡述了0-6歲幼兒使用新媒體的研究背景、研究意義、相關(guān)文獻(xiàn)綜述以及研究方法。從幼兒使用新媒體呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì)的研究背景出發(fā),指出對(duì)此現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查的研究意義,同時(shí),通過對(duì)相關(guān)的研究進(jìn)行詳細(xì)的文獻(xiàn)綜述及概念界定,確定了本研究的研究方法。第二部分:幼兒使用新媒體的現(xiàn)狀。主要從擁有新媒體設(shè)備、幼兒使用新媒體的情況、成人對(duì)幼兒使用新媒體的認(rèn)識(shí)及指導(dǎo)這四個(gè)層面進(jìn)行調(diào)查。在擁有新媒體設(shè)備的層面從設(shè)備的數(shù)量和類型進(jìn)行調(diào)查;在幼兒使用新媒體的層面,從使用設(shè)備和功能這兩個(gè)方面調(diào)查;在成人對(duì)幼兒使用新媒體的認(rèn)識(shí)層面,主要對(duì)成人的態(tài)度、目的和成人認(rèn)為新媒體對(duì)幼兒產(chǎn)生的影響這三個(gè)方面調(diào)查;在成人對(duì)幼兒使用新媒體的指導(dǎo)層面,主要對(duì)成人指導(dǎo)的態(tài)度和困惑調(diào)查。第三部分:幼兒使用新媒體存在的問題及原因分析。主要闡述了幼兒在家庭和幼兒園這兩個(gè)常見場(chǎng)域里使用新媒體時(shí)存在的問題,并對(duì)其原因進(jìn)行分析。第四部分:教育建議。通過對(duì)家庭、幼兒園、政府和社會(huì)這三個(gè)層面對(duì)幼兒使用新媒體提出了切實(shí)可行的教育建議。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：G610;G206

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2475084